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怀古诗——越中览古.ppt

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怀古诗——越中览古.ppt

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怀古诗——越中览古.ppt

文档介绍

文档介绍:千古兴亡多少事
叹人叹已叹人生
喙史怀古诗鉴赏
鉴赏咏史诗三步骤
所描写的古人、往事是怎样的(弄清史
实)
为什么要写这个古人这段往事?诗人
在诗中表现出什么态度(体悟感情)
这种态度运用什么方法表达(分析技
巧)
1、形式标志:标题有古迹、古人名,或在古迹古
人前后冠以“咏”、“咏史”、“怀古

古题
x×古”,有的干脆以历史地域人物为
2、内容:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条,或
描述历史事件的经过,抒发感慨。
国家——国运衰微,统治者—荒***奢侈,
名地——昔盛今衰古人—壮志难酬,忧国伤
时,孤寂失意
特点
特点
3、常用手法:以景衬情、用典、正反对比、
侧面烘托、衬托、抑扬、讽刺、含蓄、联
想与想象,即事议论。一般是先叙事写景,
极力铺垫;后议论抒情,点明主旨。还有
一些只叙述对比而不加议论,留充分想象
发挥的空响,引发读者的思考。
如:越中览古李白
越王勾践灭吴归,战士还家尽锦衣,
宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞。
4、风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
怀古诗主题临古迹,怀古人,咏古事,抒已志
怀人伤已怀古伤己,抒志士壮志难酬之幽思(
伤己)
作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有
了某种相似性。
1、对比失落
有的怀古诗着眼于个人境遇变化,借古人古事抒
发自己的感慨。古人能一展抱负,建功立业,得遂
心愿,而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才
尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
《念奴娇赤壁怀古》
这种怀人有时不仅仅伤已,还伤同时代的人。
《登幽州台歌》
2、同病相怜
自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己
的不得意,感慨身世,关照自我,抒发自己
渴望建功立业或怀才不遇的感伤
杜甫《蜀相》
李商隐《贾生》
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
讽汉文实刺唐帝,怜贾生亦自悯
二、怀古伤今(伤世)
古代诗人的主流是寒士,济天下拯救黎民的念
头合他们更多关注在国家政治、社会生活上。诗
人们常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热
情、不满、警戒。现实不合理想模式的时候就是
怀古最有理由的时候
阅尽苍桑后的沉思,怀古伤今的忧患意识
如李自《越中览古》身处盛世抒发黍离之悲,
足见对国运关切之深
1、昔盛今衰2、物是人非刘禹锡《鸟衣巷》《石头
城》
登高游览,抒发昔盛今衰之感伤,独抒思古之幽情
抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情和时空流
转、世事无常之叹。暗含对现实的不满甚至批判
多借古讽今,或忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐
朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途
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理性反思站在历史的高度表达自己对历史
事实的独特观点,启迪世人(警世伤时)
1、借古讽今,别有寄托,曲意讽谏,起忧愤讽
喻之劝(伤今/伤时)劝诫今人不要一味贪
图享乐、过度奢侈、穷兵黩武,以免重蹈历史
覆辙
王安石《桂枝香·金陵怀古》
张养浩《山坡羊·潼关怀古》
2、发表个人对历史事实的独特观点,写前人优劣得失的褒贬,
启迪世人
汴河曲李益
汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘
行人莫上长塌望,风起杨花愁***。
汴河怀古皮日休
尽道隋亡为此河,至今干里赖通波
若无水殿龙舟事,共禹论功不教多。
两首诗都是咏史诗。《汴河曲》借咏史来抒发昔盛今衰
之情,通过古今对比的景物描写曾经“无限春”而今
满堤的杨柳让回顾昔日繁盛的行人满腹愁绪。
《汴河怀古》借咏史直抒胸臆地表达自己对隋炀帝开通大
运河的与众不同的见解。诗歌以议论起笔,从通常所说
隋亡为此河”说开,认为如果排除隋炀帝南巡的奢华行
为,单就开通大运河而言,他的功劳不次于治水的大禹。