文档介绍：社会心理学课堂练****br/>单选题：
1. 本能心理学的代表人物是（
C ）。
. 奥尔波特
.
达尔文
2. 在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败作（ A ）。
A. 内归因 B. 情境归因 C. 外归因 D. 运气归因
3. 态度的 ABC模型中， B 代表（ D ）。
A. 行为 B. 情感 C. 认知
鼓励老年人适当地参与社会活动，与他人保持必要的沟通，最重要的原因是
沟通能（ D ）。
A. 获得信息 B. 改善人际关系 C. 交流思想 D. 维持心理平衡
5.
社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德所称的（
C ）。
A. 上升律
B. 先内后外律
C. 下降律
D. 先外后内律
6.
正常情况下，影响幸福感的最重要的因素是（B
）。
A. 事业成败
B. 人际关系
C. 财富水平
D. 学历水平
7.
关于暗示，正确的说法是（
D ）。
A. 男人比女人容易被暗示
B. 成年人比小孩容易被暗示
C. 独立性强的人容易被暗示
D. 自尊水平低的人容易被暗示
发现一个人有非常恶劣的品质，于是他的优点人们就看不见了或者看到优点
也朝坏处想，这种现象称为（ B ）。
A. 刻板印象 B. 光环效应 C. 首因效应
9. 去个性化与侵犯行为之间是（ A ）。
A. 正相关 B. 负相关 C. 零相关 D. 复杂相关
在海德的 P-O-X 模型中，如果出现不平衡的情况，个体会尽可能少地改变（ C ）的关系而维持态度平衡。
-X -X -0 -O
根据凯利的三维理论，在特异性低、共同性低、一致性高的情况下，人们
倾向于把原因归于（ A ）。
A. 行为主体因素 B. 背景因素 C. 刺激客体因素 D. 沟通因素
12. 关于分心对说服的影响，正确的说法是（ D ）。
A. 分心削弱说服效果 B. 分心促进态度转变
C. 彼此没有影响 D. 其影响很复杂
多选题：
13、下列说法正确的包括（ BCD ）。
A）动机强度和活动效率的关系呈 U 型曲线
B）中等强度的动机，活动效率最高
C）活动的最佳动机水平存在个体差异
D）活动的性质影响活动的最佳动机水平
14、自我概念的功能包括（ ACD ）。
（ A）保持内在一致性 （B）影响外貌 （ C）解释经验
15、影响儿童自尊的因素包括（ ACD ）。
（ A）家长的教育方式 （B）自身的行为表现
（ C）自身的抱负 （D）参照群体的选择
（D）决定期待
16、根据鲁宾的观点，爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来，其中包括
（ ACD ）。
（ A）依恋
（B）相容
（ C）利他
（ D）亲密
17、从众行为的原因包括（
ABD
）。
（ A）寻求