八 下 历 史 独 立 自 主 的 和 平 外 交 学 案.doc

文档介绍：82015:八年历史第十五课独立自主的和平外交
自学提纲
三维三性目标:
1、通过阅读教材76-79页,使学生了解和平共处五项原则和万隆会议的相
关内容,培养学生的自主学习能力
2、利用足够的时间进行讨论互学、教师导学(和平共处五项原则),解决
自学中无法解决的问题,增强主动学共处五项原则和万隆会议的材料分析题,培养学生创造思维以及巩固所学的知识。
4、通过本节课的学习,使学生意识到:新中所做出的贡献。(德育)
自主完成:
1、掌握新中国成立初期的外交政策,建国第一年里取得的外交成就。
2、了解建国初期美共处五项原则提出的时间、提出者、背景、主要内容、倡导者及意义。
4、了解万隆会议的时间、地点、会议的特点/性质、主要内容、形成的精神。
5、掌握万隆会议中周恩来提出的方针、背景及作用。
6、归纳20世纪50年代中国取得的外交成就
自学检测:
一、单项选择题
,同中国建立外交关系的国家有( )A、17个 B、18个 C、48个 D、165个
2、第一个宣布承认中华人民共和国的国家是( )
A、苏联 B、美国 C、法国 D、朝鲜
3、我国的外交政策是( )

、互不侵犯的政策
4、为了推动万隆会议的圆满成功,周恩来提出的方针是
( )

5、从中国政府代表团在万隆会议上所起的作用中可以看出( )
①中②中国已成为世界强国
③周恩来具有杰出的外交才能④帝国主义势力已不堪一击
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
? ( )
、柬埔寨 、印度 、缅甸 、泰国
7、我共处五项原( )

8、第一个与中华人民共和国宣布建立正式外交关系的国家是( )

9、万隆会议召开的时间是( )

: ( )
;
;
“求同存异”的方针;
“和平共处五项原则”;
( )


12、世界上第一个没有西方殖民主义国家参加的国际会议是( )
A、巴黎和会B、日内瓦会议C、万隆会议D、华盛顿会议
二、根据提示写出相应的内容
1、1954年倡导和平共处五项原则的中、印、缅三国总理——
2、提出“求同存异”方针的总理——
3、处理国与国之间关系的基本准则——
4、新中国建立以后,我国奉行的外交政策——
82015:八年历史第十五课独立