文档介绍：热烈欢迎你们的到来！
班主任：
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感谢家长朋友们的支持！ 填表格交回执 春游活动 家长会 …
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重点分析学生方面的原因：
一、成绩优异学生:
1、学****态度端正、勤奋、有方法
2、自制力强，善于思考
3、家长的支持与鼓励
二、后进生存在的问题：
1、学********惯较差（书写潦草、作业拖拉、订正不及时等）
2、课堂学****效率较低（边听边玩、爱走神等）
3、只掌握皮毛，导致一看就会，一做就错。
4、缺乏学****兴趣。
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一、期中成绩汇报
二、分析原因
1、家长重视、配合
2、学生自身努力
3、教师工作细，善用方法。
（小组合作、积分制、重练轻讲等）
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家长须知：
1、还是要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。
2、创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，培养自信心。（“孟母三迁”）
3、注意对成绩优异的学生培养抗挫能力。
4、培养孩子要经常反思的****惯。
5、经常带孩子外出，了解社会生活，扩大知识面。
6、正确对待孩子的玩，让孩子明白玩学相长的道理。
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关于语文学****的建议：
1、预****重视课前预****善于利用工具书。
2、作业：要求每天作业高效率，高质量完成。
3、积累：多看有益的课外书对****作帮助很大。（每天坚持半个小时的课外书，积累一些成语和优美句子。）
4、作文修改：三分写，七分改。（自己修改，有能力的家长最好带着孩子修改。另外，家长多带孩子去体验生活，有生活体验才能写出好作文。 ）
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班级管理特色：
1、执行值日班长轮流管班制。
2、各项行为****惯量化管理制（红花栏）
3、善于利用班会课。
提高学生主动管理班级的意识，发挥学
生管理班级的能力。由班干带头，值日班长协助管理班级，班级各项工作细化到个人。经过近一个学期师生的努力，营造了一个“积极向上、团结温馨”的班级氛围。班风正学风浓，受到上课教师的好评。
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三、安全教育
1、校内外不做危险游戏。
2、不在汽车旁玩耍。
3、不与陌生人随意攀谈。
4、上学、放学路上不逗留，不去网吧，放学后要直接回家。
5、培养孩子自救能力。
安全第一，孩子的健康离不开我们的细心呵护。
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家庭教育中易产生的四种心理：
（1）攀比心理
（2）补偿心理
（3）放纵心理
（4）从严心理
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给家长的建议和要求：
1、尊师重教：
在孩子面前要树立教师的正面形象。不要肆意评价老师的不好，这样影响教师的威信，打击学生学****兴趣。
2、关注孩子作业：
每天检查孩子的学****情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，并签字。抓作业要具体，不可纸上谈兵。
3、定期与教师进行沟通：
对孩子的优点和教育孩子的困惑给教师沟通，共同探讨好的教育方法。
4、与孩子交谈：
每天与孩子进行亲切地交谈，（学****趣事等）要有耐心。对于孩子的不足不能杀鸡取卵，急躁粗暴，急于求成。
5、注意孩子的写作姿势和看书姿势。
6、关注孩子结交的朋友，
让孩子明白什么是良师益友。
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