文档介绍：525-- 大学生心理健康日策划书
主办单位 ：大学生心理咨询室
活动背景 ： 5 月 25 日是全国大学生心理健康日，“ 5·25”的谐音即为
“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。对此，发起人的解释是：爱自己才能更好
地爱他人。 2004 年团中央学校部、全国学联共同决定将 5 月 25 日定为全国大中学生心理健康节。 鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，
所以，“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
活动目的 ：
、宣传和普及“ —心理健康日”的知识；
、传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生；
、 提高大学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的校园文化氛围。
活动宗旨：用积极的心态去面对生活，为自己创造更好的成才之路，并由
自己发展到关爱他人，关爱社会。关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
活动主题 ：微笑“ ”
活动安排：
主题讲座
目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，通过普及心理健康知识，加强心
理辅导，从而更好地认识自己，发展自己，提高自我保护能力，更好的处理大学生生活中面对的各种问题，从而更好的适应大学生活。
时间： 5 月 24 日晚上 7:30 （如果停电时间改为 5 月 24 日下午 2:30 ）
地点：食堂三楼
主题：寻找微笑
主讲人：邀请薛旭光老师
参加人员： 10 级、 11 级各班班长和团支书以及邀请社团、学生会成员、心理健康的组
织
意义 ：希望能通过有专家们
的 讲座， 使同学们学到
心理健康知识和
提高 心理调
节技能 。
心理健康室咨询
目的：让广大同学充分认识到接受心理咨询不等于心理有疾病；让广大同学有自我调节，采取有效途径来解决问题的意识，解答一些困扰同学们学****和生活的实际问题。
特色活动：微笑的传递。校内，我们希望能通过明信片将我们的微笑传到各个地方，使每个地方因为明信片而带去微笑。
意义：可以减少了同学们对心理咨询室的神秘感、畏惧感，能使得同学们对心理方面的疑惑能及时的得到解答，心理问题得到更好的解决。
心理影片赏析
目的：为了丰富大学生的业余生活，帮助大学生认识、探索生命的意义，尊重、珍惜生命的价值，树立积极向上的人格品质。
影片：美丽心灵
时间： 5 月
地点：食堂三楼
参加人员： 0 级、 11 级各班班长和团支书以及邀请社团、学生会成员、心理健康的组
织
意义：促进同学之间的交流，给同学们带来对生活的启发和感悟，学会自我心理调适，从而以和谐健康的心态面对美丽的人生。
心理手抄报、心理征文
目的：大学是学生由学校跨入社会的过渡阶段，在这一阶段中，学生们寻求着自我，遭遇着各种各样的心理困惑，所有人都需要用丰富的心理健康知