文档介绍：文富文
理解并翻峄文中的句子
鲁山一高丁明
敬学目的
落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力
的训练;提高学生翻译语句的能力;增
强踩点得分意识。
教学重难点
如何正确理解并翻译文中句子
翻译句子
1、翻译句子的一大原则
直译为主意译为辅
2、翻译句子的三大标准
信文牙隹
准确
通达
有文采
3、翻译句子的两大招数
第一招:字字落实第二招:文通句顺
第一招
字字落实
翻译句子:
人名、年号
人名
1赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,
大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻
于诸侯。须列传
与现代汉语义同
地名
官名
译:赵惠文王十六年,廉颇作为赵国的将
领征讨齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封
为上卿,他凭借勇气闻名于诸侯各国。
字字落实第一点:凡国名、地名、
人名、官名、帝号、年号、器物
名、朝代、度量衡等专有名词
或现代汉语也通用的词,
皆保留不动。
结构助词取消句子独立性,
删去
2师道之不传也久全
语助,句中表停顿,以舒缓语气,删去
译:从师的风尚不流传已经很久了。
字字落实第二点:
文言中有些虚词在现代汉语中没有
相应的词可替代,如果硬翻译会显得别
扭或累赘,翻译时要删去。这些词包括:
发语词,凑足音节的助词,结构倒装的
标志,句中停顿的语气词,个别连词和
偏义复词中虚设的成分等。
词类活用,形作动
3卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
译:最终让上官大夫去在顷襄王前诋毁屈原。
字字落实第三点:
替换包括古今异义词,词类活用,
通假字,固定结构,一词多义等
几个方面,替换是句子翻译的重
点所在。
换
第二招
文通句顺
定语后置
定语后置
4蚓无爪牙之利,筋骨之强。
译:蚯蚓没有锋利的爪牙,强壮的筋骨
文通句顺第一点
把文言句中的主谓倒装句、宾语
前置句、定语后置句、介词结构
后置句及其它特殊句式,按现
汉语的要求调整过来。