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文档介绍

文档介绍:写 作 训 练

人物外貌描写
1
精选课件
教学目标


2
精选课件
外貌(肖像)描写:
是指对一个人的身材、相貌、服饰、表情等方面进行的描述。
身材:(高、矮、胖、瘦)
相貌:(面容长相,如五官等)
服饰:(穿着打扮)
表情:(喜、怒、哀、惧)
3
精选课件
人物外貌描写的作用
成功的外貌描写,是理解人物的一把钥匙。
—— (俄)果戈里
4
精选课件
探究人物外貌描写的方法
5
精选课件
人物外貌描写方法探究一:
探究以下三个片断,用一句简洁的话概括你的结论。
片断一:他个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。
片断二:她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。
片断三:此人身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。
6
精选课件
人物外貌描写方法探究一:
结论一:抓住特征
“特征”是可以作为标志的显著特点。只有仔细观察,才能抓住特征。
7
精选课件
大鼻子,小眼睛,一笑起来就眯着眼的和善的样子,永远一副唐装打扮 。
观察人物的突出特征
成龙
8
精选课件
《父亲》(油画)
一张古铜色的老脸上,满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。
9
精选课件
,年龄不大,长得
很瘦,穿得也很差。
,只有八九岁光景,
瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,
头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚
穿一双草鞋。
比较两段描写,看看有什么不同?用一句话概括你的结论。(提示:①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?)
人物外貌描写方法探究二:
10
精选课件

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