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中学教师师德考核评价方案
为了形成讲政治、讲学****讲纪律、讲正气、讲奉献的良好校风，更好发挥团队团结协作的精神，全面整体提升学校的品牌。董事会决定，将老师的思想表现直接与奖金挂钩，特制订本考评方案。
一、考核标准
（一）爱学校
1、时时、处处维护学校的利益和声誉，关心集体，不做损害学校利益的事，不说伤害学校声誉的话。讲正义，讲正气。
2、当个人对学校制度和管理有意见时，不以损害学校的利益和声誉来发泄对学校的不满。更不能对学校领导评论和攻击。
3、面对学生、家长、社会时，多说说学校的特色，多说说孩子在我们的学校能学到更多的东西；不说学校的不是，不说学校的不足，更不能无中生有，胡说一通。要做正确引导和指导，做人民心灵的工程师。
4、老师之间、老师与员工之间，不传播、讨论学校的一些负面信息和他人是非，更不能无中生有，捕风捉影。
5、安心于学校工作，爱校如家，以主人翁的精神党支部会和校委会的决议，不发牢骚，多提建设性建议。
6、讲求节约，反对浪费。自觉主动关好路灯、办公室风扇和灯、水龙头的开关；尽量节约纸张；不浪费水电；不浪费饭菜，吃多少盛多少，要把盛来的饭装吃完。
7、热爱学校，少说多做，勤勤恳恳；爱护校舍和公物。爱护学校一草一木；不随意破坏公物，爱护自己用的办公桌和椅子。
8、讲求团队精神，不拉帮结派，维护学校荣誉。
9、尊敬领导，要有顾全大局、服从大局的思想，服从学校安排。
10、坚守高尚情操，发挥奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
（二）爱工作
1、要有从教的献身精神；认真执教的敬业精神；爱生如子的园丁精神；不甘落后的拼搏精神；不计得失的牺牲精神。
2、工作积极主动，有主人翁的责任感、吃苦耐劳和创新的精神。
3、能按工作分工做好本职工作。不越权办事，不循私舞弊，能做到上传下达，及时向上级汇报工作。
4、创造性的开展工作，团结同事，教学相长，共同提高。
5、有大公无私的思想，常常辅导学生。有耐心，有恒心，突出对后进生的转化。
6、认真按学校的要求做好本职工作。主动落实学校的教育教学要求，做好培养尖子，辅导差生的工作。
7、要有克服、排除困难的思想和毅力，尽职尽责。
8、求真务实，时刻保持满腔的工作热情；保持艰苦奋斗、实事求是的工作作风，踏踏实实做好每一件事。
9、能认真备课，做到上课必备课，课前做好充分准备。
10、热爱本职工作，献身教育事业。尽力为学校做贡献，对社会尽责任。
11、不虚报数据，不弄虚作假，实事求是，如实汇报工作。
 
12、热爱教育、尽职尽责、教书育人，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
13、按照学校的要求，主动、积极地按质按量地做好招生、收取代收费和巩固学生的工作。
14、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学****新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
（三）爱学生
1、关心爱护全体学生，尊重学生的人格, 平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视、冷落学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。