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园林施工实习后的心得体会.docx

上传人:1338909**** 2020/11/12 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:园林施工实****后的心得体会
毕业实****是高校实践教学中一个必不可少的环节。接下 来就跟
着的脚步一起去看一下关于吧。
成都市风景园林规划设计院:
时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。20XX年03 月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院 ,在这短
暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下 ,在同事们
的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将 我试用期的工作情况简要小结如下:
仁严格遵守公司各项规章制度。上班开始,我认真学****了公司
《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、 违规现象。
、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。
先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如:
CAD PS
SU等,并结合已有的工程案例;其次,主动、虚心向主管、
同事请教' 学****基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程' 工作 方法。
3.
工作积极、认真、
负责,
通过不断学****虚心请教,
总结积
累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。
与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽 快更好的 融入团队。
存在I可题及解决办法:
由于在学校中所学知识的不全面,以及实践方面的欠缺。对于 公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作 中多向前辈请教,学****以最短的时间熟 悉公司理工作内容及流程, 做到“眼勤' 嘴勤' 手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才 干。
总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领 导的要求尚有很大差距。今后,我将进一步严格要求自己、加强学****努力提高业务水平' 充分发挥所长,积极' 热情' 细致的完成 好每一项工作。
二、昆明腾赞商贸有限公司
实****期间,开始对周边的环境一切很陌生,慢慢的我学会了去 适应它,这是一种自我锻炼的过程,让我不断地补充自己和完善自 己!实****时间虽不长,但我心得甚多。为期两个月的实****已经结束, 我增长了见识,拓展了视野。通过工 作实践,我更深层次掌握了本专 业以及专业之外的知识和技能操作,积累了宝贵的认识和经验。现将 我实****的相关情况 报告如下:
所在实****单位及实****目的:
在昆明腾赞商贸有限公司工作。实****目的:提高办公自动的实 际操作能力,巩固专业知识,丰富时间工作经验和社会经验,把所学 知识运用于实际工作。
实****主要内容:
公文的处理分类、组织会议;会议通知;收发文件;印发文
件;编写信息;档案管理;接待来访、联络协调等工作助手的日常事 务与管理。比较注重办公自动化的运用和操作。公 文的分类是机关沟 通信息和更好实现管理目标的基本活动 手段,是工作助手工作者最为 经常的本职任务,也是工作助 手人员必有的基本能力之一。
实****第一天上班就是进入主题,我开始处理文件,强化了我对
公文的分类能力在公司里,主要有一些会议、事项性 通知、通报、会 议纪要等常用公文。在这段过程中,我通过对公文的整理分类和阅读 发现,公文的语言都是进行反复推敲、修改,力求达到篇幅简短、文 笔朴实、内涵明晓、行文 通畅的要求。
实践主题:工作助手的熟悉过程
时间:20XX年3月1日——20XX年3月3日 地点:新平县戛洒镇哀牢山
现将此次实践活动的有关情况汇报如下:
我以一个实****生的身份体验了一回组织工作的任务。努力将自
己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到 理论与实践相结 合,在实****期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导 交办的任务与实****工作,在得到实****单位领导与同事好评的同时,也 发现了自身的很多不足。此次 社会实践给予我很大的帮助。我加深了 对社会的认识,渐渐 熟悉了公司办事程序。对于工作助手的要求来 说,我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作,整理档案,将文 件分发至各科室,并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操
作,我已能非常熟练地使用Word20XX和Excel20XX。实****期 间我积
极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,
打印复印材料,
接听电话并作笔录、进行电话会议通知等等。
通过此次社会实践,我学到了很多实践经验:
第一,耐心。办公人员需要批复大量文件,简单重复的工作是
主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特
殊的场所,工作环境狭小,呆久了难免感到 疲倦。然而即使这样还是 必须有充分的耐心,否则工作是无 法完成的。
细心。在整理文件,统计数据时,
其他同事细心
认真的
态度深深感染了我。通过二个月的工作,我将会逐步 改掉了粗心的坏 毛病,这对我在今后的学****和工作中定是一笔不小的财富。
第三,要有相当地文字功底。这是对工作助手岗位的基本要