文档介绍：2017初三上册化学元素知识点
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《2017初三上册化学元素知识点》的内容，具体内容：记劳化学元素，为化学式和金属活动顺序表的学习打下良好的基础。下面是我整理的一篇2017初三化学上册知识点，希望对您有所帮助。(一)1、明确元素符号定义：表示元素的拉丁文...
记劳化学元素，为化学式和金属活动顺序表的学习打下良好的基础。下面是我整理的一篇2017初三化学上册知识点，希望对您有所帮助。
(一)
1、明确元素符号定义：表示元素的拉丁文符号，是国际通用的。
2、了解元素符号表示的意义：元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
3、注意元素符号的书写：用元素的拉丁文名称的第一个大写字母表示元素，当几种元素的拉丁文名称的第一个字母相同时，就用附加元素拉丁文名称的另一个小写字母的方法来表示。如钙、铜、氯的拉丁文第一个字母都是C，为了以示区别，分别在第一个大写字母C的后面附加了小写的a、u、l即组成了钙(Ca)、铜(Cu)、氯(Cl)的元素符号，当一种元素由两种符号组成时，书写时应遵循"先大后小、高低有序"的原则，即前面一个符号一定要写大写字母，后一个符号一定要写小写字母。如钴元素只能写成"Co"不能写成"CO"，镁元素只能写面"Mg"不能写成"mg"或"MG"。
4、掌握记忆元素符号的方法：刚刚学，很零散，没有规律，怎样能熟记元素符号呢?下面介绍两类方法供参考。
(1)分散识记
元素符号的系统学习安排在教材第二章第三节，为了减轻元素符号集中识记的负担，可从第一节绪言课开始，对所接触到的元素符号进行分散识记，如绪言课中就可识记：镁(Mg)、铜(Cu)、碳(C)、氢(H)、氧(O);学氮(N)、氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)等;学住氯(Cl)、钾(K)、锰(Mg)、硫(S)、磷(P)、铁(Fe)等，以后每学一节就识记几种，这样积少成多，元素符号学忆
1. 情景联想法
如元素符号钨(W)，可以联想白炽灯内钨丝形状，恰似"W"形。又如元素硫(S)，可以联想弯弯曲曲的小溪流水，其形状酷似"S"，再如元素符号氧(O)，可以联想到医院给危重病人吸氧的氧罩，其氧罩口为圆形状，恰似"O";再如钾(K)像一把张开的剪指甲的小剪刀等。
2. 汉语拼音法
如元素符号钠(Na)，汉语拼音为n，元素符号锂(Li)，汉语拼音为lǐ，元素钡(Ba)，"钡"字的读音可用汉语拼音字母"B"和英文字母"a"相拼(bi)而成，再此应特别注意，由两个字母组成的元素符号，其头一个字母一定要大写。
3. 形意比较法
铜(Cu)、钙(Ca)、氯(Cl)，这三种元素符号的大写字母相同，只是小写字母不同，如何将它们区别呢?可以这样来比较记忆：Ca是钙(盖)，"盖"是封顶的，故应写封顶的"a";Cu是铜(音似桶)，"桶"是无盖的，所以是不封顶的"u"，至于氯Cl，近似读音"缕"，是一缕炊烟上青天，故写成"l"。
4. 相似对比法
可将大写字母相同的元素符号放在一起，进行对比记忆，可提高记忆效率：
如：氢(H)、汞(Hg)、氦(He)、碳(C)、铜(Cu