文档介绍：中小学体育教师招聘考试题库及答案解析【2015版】(10)
一、填空题（10分，）
1．体育与健康课程是一门以身体练****为主要手段，增进学生健康为主要目的的必修课程。
2．新课标对学生学****成绩评定形式有哪三种：自我评定、相互评定、教师评定。
3．新课程将课程学****内容划分为哪五大领域，包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。
? 4．新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。
? 5．决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。决定跑速的主要因素是步幅和步频。跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。
? 6．现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦，现任国际奥委会主席是罗格。奥林匹克的格言是更高、更快、更强。我国承办的夏季奥运会是第29届。
? 7．2006年的足球世界杯是第18届，2010年世界杯举办的国家是南非。
二、判断题（10分，共5题，每小题2分；正确打“√”，错误打“×”。）
? 1．“体育的研究性学****是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学****运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程。……（× ）
? ? 2．优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。……（ ?× ? ）
3．学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。…………………………………………………（ ?× ? ）
4．体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练****以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练****中掌握。因此，体育教学中的练****方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。…………………………………（ ?× ? ）
5．随着《体育与健康》新课程的推出，必须彻底废除和改变传统的体育教学方法，以“玩”作为体育课的重要手段，使学生在玩中学、玩中想、玩中会。……………（ ?× ? ）
三、归纳题（10分，共5题，每小题2分）
1．在体育课中，教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作，特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时，教师反复作了几次示范，让学生判断出击球点的最佳位置。采用的是什么教学法……………………（观察教学法）
2．在体育课的武术和徒手体操等内容教学中，体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。采用的是什么教学法…………………………（分简教学法）
3．在体育课支撑跳跃教学中，教师用一个篮球在平地上向前滚动，球在途中突然碰到一个石块马上弹起又越过它，针对此现象进行提问。采用的是什么教学法
…………………………………………………………………………（举例教学法）
4．在体育课的快速跑教学中，教师在提出一定的技术要求后，让每个学****小组分开共同讨论想出2—3种能够让自己提高快速奔跑的方法。采用的是什么教学法
…………………………………………………………………………（选择教学法）
5．在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的