文档介绍：南　昌　大　学
南大人字〔〕8号
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
南昌大学相关印发《南昌大学专业技术职务
评聘管理措施（）》通知
校内各单位：
《南昌大学专业技术职务评聘管理措施（）》业经1月9日校长办公会审议经过，现给予印发，请遵照实施。
南昌大学
4月29日
南昌大学专业技术职务评聘管理措施（）
第一章　总　则
第一条　为深入深化学校专业技术职务评聘改革、加强专业技术人员队伍建设,依据学校学科建设和专业技术岗位设置需要,结合教学科研发展实际情况，制订本管理措施。
第二条　为推进专业技术职务由身份管理向岗位管理转变，落实和完善聘用制度，学校专业技术职务评聘工作实施“自主评聘、评聘结合”模式。即在上级主管部门核定岗位设置结构百分比范围内，对摄影应评审条件，进行专业技术职务任职资格评审；对于评审经过、取得资格人员，在符合江西省人力资源和社会保障厅相关聘用各项基础条件下，同时聘用其对应专业技术职务。
第三条　专业技术人员职务评聘坚持学术标准第一和公开、公平、公正标准。严格对照任职条件，把思想品德、工作态度、学术水平、工作能力、工作实绩和岗位需要作为评审依据。
第四条　依据学校发展要求和现实情况，将专业技术职务分为主系列和副系列两类。高校老师系列、科学研究系列及高校试验系列为主系列，其专业技术职务任职资格由南昌大学专业技术评审委员会评审；工程技术、图书资料、档案管理、编辑出版、财经类（含会计、审计、经济）、医疗卫生、中小学等现有其它系列为副系列，其专业技术职务任职资格须经学校副系列专业技术资格推荐委员会推荐，由省政府主管部门指定含有对应系列评审权评委会评审。
第五条依据学校现行老师岗位分类管理实际情况，将我校高校老师系列高级专业技术职务分为教学科研并重型、基础教学型、社会服务型和科研为主型4类，并制订相对应资格评审条件；申报科研为主型高级专业技术职务老师对应科学研究系列专业技术职务任职资格评审条件进行评审。
第二章　评审组织
第六条学校围绕专业技术职务评聘工作成立各级组织，保障专业技术职务评聘工作公正有序开展。
一、南昌大学老师高级专业技术资格评审委员会
按相关文件要求，由江西省人力资源和社会保障厅从江西省高级专业技术资格评审教授库中随机抽取教授，产生南昌大学老师高级专业技术资格评审委员会。南昌大学老师高级专业技术资格评审委员会每十二个月一届，是学校主系列高级专业技术职务任职资格终审机构。
二、南昌大学中、初级专业技术资格评审委员会
按上级主管部门颁发文件要求，学校自行组织中、初级专业技术资格评审委员会。评委会由含有副高以上专业技术职务教授组成，评委会每十二个月一届，负责主系列中、初级专业技术职务任职资格评审工作。
三、南昌大学副系列专业技术资格推荐委员会
副系列专业技术资格推荐委员会由各相关系列含有副高以上专业技术职务教授组成，负责学校副系列专业技术任职资格推荐工作。
四、各学院工作质量和职业道德评定小组
各学院成立工作质量和职业道德评定小组，负责评定本单位当年申报评聘职称人员工作质量和职业道德情况。
五、各学院专业技术资格推荐委员会
学院专业技术资格推荐委员会由本学院党政关键责任人及教授委员会三分之二以上组员组成，总人数不可少于七人。学院专业技术资格推荐委员会负责遴选、推荐本单位专业技术资格申报人员工作。
第三章评聘程序
第七条　评审程序
一、个人自主申报：符合申报条件者在专业技术岗位所属单位报名，各单位职称工作联络员统一填写《南昌大学专业技术资格申报评审情况表》，报人事处审核、立案。
二、业绩核实：申报者填写并打印好各项表格，将其中《专业技术资格送审表》及相关业绩材料原件分别送学校相关部门核实签章。教务处负责本科教学工作质量及相关业绩审核；硕士院负责硕士教学工作质量及相关业绩审核；科技处负责自然科学相关业绩审核；社科处责任人文社会科学相关业绩审核；图书馆负责论文检索验证。各部门经办人员须据实审核，就核实内容署名、盖章并负担对应责任。
三、代表作送审：申请高级专业技术职务人员必需提供3篇学术论文代表作，由五名校外同行教授对其学术水平进行判定和评价，即三文五审，五审中须有三审以上（含三审）评议合格方可申报评审。
四、业绩材料展示：各单位必需在本单位范围内将申报对象提供业绩材料原件及《专业技术资格送审表》统一公开展示，以供专业技术人员阅览、监督。
五、工作质量和职业道德情况判定：申报对象所在单位工作质量和职业道德评定小组，要认真做好对申报对象工作质量和职业道德情况评