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文档介绍

文档介绍:第三章半立体构成(25D构成)
口本练面走向立体的过渡性练习,也
是培养三维意识的第一步,在空问和材料上
都进行实质性的体验,包括了审美要素与物
理要素的共同把握,要求在创造空间的同时,
必须贯穿形式美的法则,既要结构合理,又
要便于制作加工。
二、半立体构成
口1、半立体构成的材料及技术
口“半立体”是介于平面构成和立体构成之间
的造型形式
口常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、
水泥、石材、金属板、玻璃等
口造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等
口事物在破坏了原始形态的同时,新的形态
随之诞生。
口利用一张平整的纸,来做实验:
口①随意用手将纸揉成一团,立体形态即形
成。
口②随意打破一表面,新的形态就产生了
破坏产生新形态
3、半立体构成的抽象表现。
①切线活用(材料:纸张)
口将一个平面形态经过一定的加工手法使其进行空间
变动而成半立体。
口训练目的一一让思维从平面走向立体。
口制作要点—把握构成要素在变化中的规律性和系
统性,并注意对比与调和,节奏和韵律的美感
口A、不切多折B、一切多折C、多切多折
A
平面发射构成
平面近似构成
s:≤
f业
半立体构成实例
不切多折
口在一张10X10cm的卡
纸上,用铅笔将设计区
图画在上面,再用美
工刀划线(不划透纸背),
再依线痕折纸,使之
显现半立体效果。
手绘设计草图

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