文档介绍：对普通高校辅导员的需求调查分析 一一兼论普通高校辅导员激励机制的完善与 创新
首席医学网 2008 年 11 月 05 日 18:00:04 Wednesday
作者：陈洁，陈韶峰，李绿漪 作者单位：广东药学院 公共卫生学院，广东 广州510310
【摘要】 通过对普通高校辅导员的需求调查分析，根据目前高校辅导员的需求特点，从辅
导员激励机制的完善对策进行探讨， 便于高校管理者在高等教育体制改革深化的阶段寻求高
校辅导员管理的解决对策
【关键词】 激励机制；高校辅导员；管理
长期以来，高校辅导员在学生思想政治教育、学生日常事务管理、高校校园文化建设等 方面发挥着积极的作用，作为高校三大领域工作之一的高校学生工作， 高校辅导员队伍的管
理体制也受到了国家的重视。根据中共中央、国务院 2004年〈〈关于进一步加强和改进大学 生思想政治教育的意见》，广东药学院十分重视辅导员队伍的建设，自 2004年起在辅导员 人数、质量、学科比例等方面进行队伍的建设，并通过定期研究、分析队伍现状，培训进修 等形式提高队伍水平。为进一步提高我院辅导员的专业素质、 稳定辅导员队伍，增强这支队
伍的战斗力，围绕普通高校辅导员的基本情况、 管理现状、辅导员的需求特点和各需求因素
以及在激励机制方面存在的问题，本研究对广州市的八所普通高校近 100名辅导员进行了
问卷调查以及访谈调查。
一、调查方法与结果
（一）方法
本次调查主要采用问卷调查与访谈调查相结合的形式：首先向广州市内八所普通高校的 100名辅导员发放问卷，回收有效问卷 100份，有效回收率100%;其次对广东药学院的
20名辅导员进行访谈调查。
（二）结果
辅导员对物质需求有强烈的增长欲望。
高校获得的政府投入和社会资源越来越多，社会对高等教育的需求也越来越广，高校教 师有更多机会到校外讲课、兼职，成为收入增长源。然而同样作为高校教师的辅导员却由于 思想政治工作的高投入使他们又无暇去开发经济， 这就是辅导员希望提高待遇水平的内在
动机。目前在生活方面困扰辅导员的因素如表 1所示。表1影响辅导员的主要生活困扰 （略）
现在各高校的辅导员大部分是年轻人，由于工作年限短，职称 （职务）低，使得他们工资
低、住房及生活条件较差。在问卷调查中发现，近 76%的辅导员对目前自己的经济状况表
示不太满意”；有86%的辅导员表示在校内的月经济收入属于在高校中的较低收入阶层； 几
乎所有的辅导员表示其主要经济来源是校内工资和津贴。 薪酬不满意率高的根本原因在于辅
导员有相对不公平感。在对我院辅导员进行访谈调查时发现其原因在于： 一方面是不少辅导
员感到自己的工作付出太多， 而收入相对较少；另一方面是不少辅导员在与同龄的专任教师
的比较中感到很不公平。与高校专职教师相比，辅导员的经济收入明显低了很多，尤其在 30岁以下的辅导员中 住房问题”是他们最大的生活困扰。高校管理者在建立辅导员激励机制 的过程中，应该从 保健因素”的角度考虑满足辅导员的物质需要，使辅导员能够 安居”，而
从满足他们多样化的精神需求当中实现激励的目的，使他们能够 乐业”，从工作中体会到快
乐和成就。
辅导员精神需求尤其是 自我实现”的需求最强烈。
当前高校辅导员扮演着党的路线、教育方针的传播者、培养学