文档介绍：太阳对地球的影响
【教材展现】
(感想)
新课程知识内容相对松散,没有老教材的大容量知识
堆砌,她有一定的留白,除了正文以外,本节就有三
个阅读和三个活动,这为学生提供了自由想象,自主
思考的空间,有利于启动学生的思维,鼓励他们尝试
探索。
【课标解读】
课标:简述太阳对地球的影响。
◆是宇宙环境对地球影响的一个案例。
◆重点:是影响而不是太阳辐射和太阳活动本身。
◆“把握”标准应注意的几点:
1、因关注重点是影响,故对能量来源、太阳活动产生原因、
太阳内部和大气结构等,不必详细分析甚至可不涉及,但为说
明对地球的影响,需明确太阳辐射和太阳活动的主要特征。
2、影响应从对地理环境和对人类活动两方面来谈,由于影响涉
及范围太广,可就主要影响用举例的方式说明。
3、要辨正地看待太阳对地球的影响。(有利和不利)。
太阳辐射
太阳活动
影
响
基本特征
影
响
基本特征
课标要求
课标要求
【知识结构】
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【教学要求】
基本要求
、生活的影响。
、磁场和气候的影响。
,提高对材料的收集、分析和理论联系实际的能力。
发展要求
能根据收集的材料,描述太阳活动对人们生产、生活和身体的影响。
说明
太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和气候的影响有关内容在必修1和选修1中有较大重复,建议以必修1为主,在选修1中可以略讲或不讲。
全体学生在必修阶段都要达到的要求
有兴趣的学生在必修阶段逐步达到的要求,并非全体学生。
(1)、知道太阳辐射的基本特征。能量来源不涉及。
、生活的影响。
【教学要求解读】
(2)、太阳辐射对地球的影响应补充实例或影像资料等,用
案例提高学生感性认识,而不是简单的陈述。
1、太阳活动只做概要介绍。阅读材料“太阳黑子”等不作
为正文内容。
2、用影像或图示法讲解太阳活动的类型,使学生形成直观的太阳活动分布概念。
3、选择典型案例。辨证认识太阳活动的影响。
4、通过互联网上资料的收集或报刊、书籍资料的整
理、分析,强化对太阳活动对地球环境和人类活动
的影响探究过程。
、磁场和气候的影响。
,提高对材料的收集、分析和理论联系实际的能力。
【教学要求解读】
【教学设计】
太阳对地球的影响
(1课时)