文档介绍：思想道德修养与法律基础各章课后思考练****br/>参考使用2010修订版教材
选择题
练****一
•刚刚进入大学的大学生，面对新的学****和生活环境，确立独立生活意识很重要。下列属于独立生活意识表现的是（C ）
天马行空，独往独来
自己想干什么就干什么
树立自信、自律、自立、自强的精神
自己的事情自己处理，不需要别人管
爱国主义包含着（C ）三个基本方面。
情感、追求、义务 B. 思想、义务、追求
、行为、思想 D. 情感、思想、义务
前人说过：“修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶也。”在学****思想道德修养与法律基础”课的过程中，要把学****与践履结合起来，把学****规范和遵守规
范结合起来，使知识转化为内在素质，也就是要（ C ）
注重理论学****br/>注重掌握基本知识
注重知行统一
注重联系实际
.社会主义道德建设的核心是（C ）
集体主义 B. 合理利己主义
D. 利他主义
.健康的体魄是大学生为祖国、为人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。身
体健康，才能胜任今天的学****任务和明天的工作职责。“体”成为人才素质的（ C ）
灵魂
基本内容
基础
综合体现
.建立和维护社会秩序的两种基本手段（A）
道德和法律 B. 风俗和法律
D****惯和风俗
（C ）
知识渊博
品质高尚
C•德才兼备

. 17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工，所得收入足以维持个人的日常生活。根据我国《民法通则》规定，刘某（D ）
为无民事行为能力人 B. 为完全民事行为能力人
D. 视为完全民事行为能力人
.党最早提出“社会主义核心价值体系”并指出“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会
的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”，是在（ C ）
党的十六大

党的十八届八中全会
党的十七届四中全会
10 .时代精神的核心是（
D )

B.
理论创新

D.
改革创新
•引领当代大学生成长成才的根本指针是（C）
中华民族优良道德传统
中国特色社会主义理论
社会主义核心价值体系
“三个代表”重要思想和科学发展观
对于理想和信念的关系，错误的理解是（ D ）
信念是对理想的支持
理想体现着信念和追求
追求崇高的理想，需要坚定的信念
有了信念，就一定会有崇高的理想
思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下（ C ）表述。
是一门公共必修课
-门专业课 -门理论课程
人与人之间的交往应遵循平等、真诚、友爱、互助的原则。下列与人交往的心态中，正确体现人际交往基本原则的是（A ）
诚实待人、宽容大度 B. 自以为是、目中无人
、高高挂起 D. 心胸狭窄、斤斤计较
当代大学生需要确立的成才目标是（C ）
培养德智体美全面发展的人才
培养德智体美全面发展的社会主义建设者
培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
培养专业化、创新化的人才
获得真理性认识并不等于确立了科学信念。要使真理性认识深入人心，成为科学信念的根本途径是（A ）
积极参加社会实践 B. 不断提升人生境界
D. 努力保持心理平衡
思想道德修养与法律基础课程具有鲜明的（C ）

.关于公民道德，以下哪种说法是正确的（A ）
是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和要求
是人们在公共生活中都要遵守的最基本的道德规范和要求
是一个国家每一个人都要遵守的最基本的道德规范和要求
是人们在职业生活中应当遵守的最基本的道德规范和要求
.当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。早在 1957年11月（C ）在演讲中讲到“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的, 你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
邓小平
刘少奇
毛泽东

：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。”这里，确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务” 指的是（C）

爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”下列名言与这段话含义一致的是（C）
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
不学礼，无以立
才者，德之资也；德者，才之