文档介绍：瑞昌市实验小学简介瑞昌创立公办小学的历史, 始于清末时期。光绪二十九年( 1903 ) 四月,城东“紫峰书院”改设“官立高等小学”。民国十六年,改设第一区立“泮池初级小学”。二十二年九月创办“瑞昌县泮池完全小学校”。三十四年秋,借南街曹家大屋,开办“瑞昌县湓城国民初级小学”。三十六年秋,更名为“瑞昌县湓城国民完全小学校”。 1949 年3 月,人民政府接管湓城国民小学,易名为“瑞昌县湓城中心完全小学”。 1956 年迁往城北高地白马岭新校, 1958 年秋,文教局授命改湓城中心完全小学为“瑞昌市实验小学”。文化大革命时期, 实行街道与工厂相结合的办学形式, 原校彻底解体,分为五所街道小学,不久又合为三所,但校名总称“城镇五· 七小学”。 1969 年下半年改建于交通路 7号, 1978 年下称“镇一小”。 1983 年 11月 24 日,县人民政府批示,镇一小恢复“实验小学”校名, 另择地于瑞丰五队南面(今求知路 26号) ,至今未变。新校建筑面积为 4100 平方米, 其中教学行政用房 2840 平方米, 是一所颇具规模、多层结构、造型新颖的新学校。实验小学从此进入了一个全新的发展时期, 校园面貌发生了翻天覆地的变化。至 2010 年, 学校占地面积达 18000 平方米,建筑面积 6450 平方米,有教学楼四幢,设有音、体、美、劳、微机、语音、科学等十二个活动室。学校四季花开, 绿树成荫, 绿化面积占到可绿化面积的 85%, 成为了一所名符其实的花园式学校。该校是一所九年义务教育一贯制学校,从 2001 年开始, 已完成由五年制向六年制的过渡, 现设有六个年级总计 49 个教学班, 学生 35 00 余人。学校执行教育部下发的义务教育课程设置, 积极参与地方课程, 并主动探索开发校本课程。现开设品德( 品德与社会、品德与生活)、科学、语文、数学、英语、体育与健康、音乐、美术、信息技术、综合实践活动 10 门课程,每周按五天安排教学。学校在德育工作中坚持“育智先育德, 成才先***”的教育思想, 利用“国旗下的讲话”、班队会、“红领巾”广播站、宣传橱窗,通过养成教育、挫折教育、行为规范考评等, 激励学生奋发向上。坚持以班主任为中心的班级整体负责制,班级在班主任领导下抓创建活动,辅导员协助班主任工作,开展“雏鹰评章”、文明学生、文明班级活动形成良好的校风校纪。目前已基本形成了学校、社会、家庭相互配合的立体教育网络, 形成了“学校无闲景、处处教育人, 学校无小事,事事都育人”的德育教育工作局面。学校坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。要求做到备课一课一案, 要素齐备; 上课按教学进度和课时计划, 并能利用先进的远程教育设备进行教学, 形式新颖活泼, 面向全体学生, 体现“自主、合作、探究”为主导的学****方式。学校重视现代教学技术的应用,在教育科研中,充分利用 CAI 课件资源, 投影反馈式教育、计算机网络同步教学、思品与生活教育声像教学、多媒体优化组合教学已经全面展开。 1990 年以来, 学校先后完成了国家级“集中识字”、“注题识字”教材和省版教材实验教学任务, 省级“八五”课题《小学语文学法及其指导》也通过验收。有 10 余名教师先后获省、部级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、优秀辅导员、德育先进工作者称号。教师在各级各类报