文档介绍：备课纸
年月日
课题
右偏旁
课时数
1
授课日期
第 17周,星期 4,第节
目
的
要
求
使学生掌握立刀旁、右耳旁、斤字旁这三种偏旁的写法。
让学生写好带有这三种偏旁的合体字，注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。
重
点
与
难
点
右偏旁的写法
授
课
方
式
讲练结合
备课日期: 年月日
板
书
设
计
右偏旁
指导书写“刂”
指导书写“阝”
指导书写“斤”
指导书写“攵”
指导书写“欠”
指导书写“戈”
指导书写“戈”
作业布置
临摹一张小楷
课后小结
教学过程：
一、复****旧课，揭示新课。
1．老师在黑板的田字格中，范写一个“利”字，“刂”用红笔突出，要求学生边看边思考这个字的结构和偏旁。
2．揭示课题，师：前几次课，我们同学学会了左偏旁的写法，这节课我们就来练****写好几个右偏旁和它们在右边作偏旁的合体字。
板书课题：右偏旁（一）
二、指导书写偏旁“刂”、“阝”、“斤”。
（一）指导书写“刂”。
“刂”，要求学生观察怎样写好它。
注意：①短竖起笔较轻，位置稍偏上。②竖钩起笔稍重，行笔中间较轻。
“刂”，辅导评议。
“刂”，要求与书上的例字对照比较，再继续练写5个，师巡查辅导。
（二）指导书写“阝”。
：同学们，我们下一个要写好的偏旁是什么？
2全班仔细观察后，请一位平时书写很好的同学板演写一个“阝”，大家评议他写的字好在哪里，即是否注意：
①横撇弯钩上窄下宽，收笔比起笔稍偏右。
②竖为悬针。
“阝”，和书上的例字对照后再继续写5个。
（三）指导书写“斤”。
：我们接着写好“斤”字旁，这次我请同学们从书上直接观察，写好“斤”
字旁要注意什么？
，要注意：
首撇较斜，第二撇为竖撇，横不要过于偏上，竖较长伸。
，各写一个“斤”，全班比较评议。
“斤”，和书上的例字对照比较，然后再另外练写5个。
三、指导书写有这几个偏旁的生字。
：同学们的偏旁写得很不错，你们能把它们作偏旁后的合体字写得一样好吗？
：“利”“到”“割”“邻”“那”“都”“所”“新”“断”。
。
“刂”和“阝”作偏旁时，所占田字格中位置的不同。
“利”“邻”，同时注意重要笔画在田字格中的位置，再与例字对照。
，分别写“利”和“邻”，评议，全班练****写这两个字。
“所”。
“到”、“割”、“那”“都”“新”“断”这几个字。
，评议，说说谁写得好，为什么？
，每个字各写一个，再各练写5个。
1．在黑板的田字格中，范写一个“政”字，“攵”用红笔突出，要求学生注意观察这个字的间架结构及偏旁。
2．揭示课题，师：上一次课，我们同学学会