文档介绍：人教版七年级 (下 )语文四单元检测题一．积累与运用(每小题 2 分，共 20 分) 1．给带点的字注音，或根据拼音，联系语境写出汉字。
归省( ) 行辈( ) 不惮( ) 凫水( )
kcng ()奋 hui()暗 j i()绊 r 6ng( )杂
2．下列词语书写无误的是( )
A •
飞溅
蓦然
搏击
烧灼
B •
鱼火
惬意
疏密
包罗
C •
颦蹙
狼籍
惊鸿
嗔视
D •
宛转
狝散
高梁
悠扬
3．下面句中括号里，依次应填入的字是( )
( )然他已经丧失了明( )是非的能力，那么，( )使给他争( )得脸红耳赤，恐怕也无济于事。
A ．即辩既辨
B ．既辩即辨
C .既辨即辩
D .即辨既辩
联系语境，解释句中带点的词有误的一项是( )
A .外祖母很气恼，怪家里人不早定，絮叨起来。絮叨：翻来覆去地说。
B .这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。好手：能手。
C •他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎还听到歌吹了。依稀：好象，仿佛。
D •每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
从下列成语中选择恰当的填入句中括号里。(只填序号)
A、参差不齐 B、变幻多姿 C、本色当行 D、大彻大悟 E尽态极妍 F、叱咤风云
G、息息相通 H、高视阔步
“别说了，我算全看透了。 ”他说，一脸的( )。
( 2 )李非听完韩教授对他的素描的点评，暗自佩服，心里想这才是( )的评价。
文化大革命中，当年在战场上( )的贺龙元帅也被 “四人帮 ”迫害致死。
我班学生的基础、素质( )，教师在教学上更应该因材施教。
下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是( ) 例句：但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我欣赏的声音世界中，并从中有所发现，有所获得，有所超越、排解、升华、了悟。
A •容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
B •百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了。
C •于是架起两支橹，一支一人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
D •淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我还以为船慢。
7 •下列说法不正确的是( )。
A .《社戏》选自《鲁迅全集》，是鲁迅写的一篇小说。
B•《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。
C•《竹影》的作者是我国现代著名画家、散文家丰子恺。
D •《口技》选自《虞初新志》，作者是清代的张潮。
8下列句子有语病的是（）。
A .今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
B •我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去。
C •冬天的大磧坝比较的无味。
D •我不知道为什么家里的人要将我送进这所学校里去上学。
9 •将下列短语依次填入文中括号里恰当的是（）。
爱心是（），使饥寒的人感到人间的温暖；爱心是（
），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（），使心灵枯萎的人感受到情感的