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福州大学硕博连读研究生培养方案.doc

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文档介绍

文档介绍:福州大学硕博连读研究生培养方案
专业名称:通信与信息系统专业代码:081001
专业简介
本学科创办于1958年,自1981年开始招收“通信与电子系统”专业硕士研究生,1986年获得硕士学位授予权,2003年获得博士学位授予权。“九五”期间列入“211工程”重点学科建设项目,2002年又列入国家“十五”期间“211工程”重点建设项目,是2004年批准的省部共建福州大学“数据挖掘与信息共享”教育部重点实验室的重要依托学科和重要建设内容。本学科拥有一批优秀人才,形成了“图像信息工程与信息系统”、“多媒体网络与无线通信”、“数字视频广播与传输”、“生物信息检测与应用”、“遥感与地理信息系统”等长期较为稳定的学科专业方向。
一、培养目标
本专业博士研究生的培养应坚持德智体全面发展,学位获得者应达到以下要求:
具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,了解信息与通信领域科学发展的前沿动态和新技术,能够适应我国经济、科技、教育发展需要。
具备独立承担和研究解决本专业理论研究课题和前沿发展课题,并提供创造性成果,具有一定的组织管理能力。
至少能熟练掌握一门外语,具有一定的外语写作和国际学术交流能力,能在本学科及相关学科领域独立开展工作。
研究方向
1、图像信息工程与信息系统
本方向主要开展医学图像处理系统、远程医疗系统、计算机视觉系统、地质结构图像处理等方面的研究。
2、多媒体与无线通信
本方向主要开展无线传感器网络、超宽带技术、无线射频芯片、多媒体信源与信道编码、信息安全等方面的研究。
3、数字视频广播与传输
本方向主要开展数字视音频的信源与信道处理技术、网络传输与三网融合技术、卫星与地面广播技术、多媒体终端与移动接收技术等方面的研究。
4、生物信息检测与应用
本方向主要开展生物医学、环境保护、食品安全等领域中出现的生物信息检测的基础理论和应用技术进行研究,包括生物传感器、人体传感网络、新型检测仪器和生物图像分析系统等。
5、遥感与地理信息系统
本方向瞄准计算机与地学、资源环境的交叉领域,以空间信息共享与服务中前沿技术为主要研究内容,开发面向区域和行业应用的各类空间信息共享和信息服务系统,为“数字区域”建设、政府宏观决策和可持续发展规划提供技术支持。
三、学习年限学制
硕博连读生学习年限一般为五年硕博连读生学制一般为五年。个别研究生因情况特殊,可以申请延期毕业,但最多不得延期超过1年。硕博连读生至少应修满40学分,第一学年至少应修满26学分,作为中期考核合格的必要条件。
硕博连读生原则上不做硕士学位论文。对确有能力完成硕士学位论文者,必须征得指导教师同意,并在硕士入学后的第三学期开学末提交开题报告和完成规定的30学分的硕士阶段课程学习且成绩合格,在第四学期结束前完成并提交正式的硕士学位论文,经研究生处审批后,方可申请硕士学位论文答辩。学位论文答辩通过并符合学位授予条件者可发给硕士毕业生证书与硕士学位证书。
硕博连读生全部课程学习(40个学分)成绩合格,并能按时完成开题报告与博士学位论文,并且通过论文答辩,符合授予博士学位条件者,发给博士毕业证书与博士学位证书(内注博士阶段学习起止时间)。对于获博士毕业和学位证书而无硕士毕业证书与硕士学位证书者,为便于用人单位了解硕博连读的这种培养模式的内涵,研究生处将为其提供硕士阶