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小升初必考古诗词样稿.docx

上传人:梅花书斋 2020/11/18 文件大小:32 KB

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文档介绍

文档介绍:小升初必考古诗词,详解及练习题!
一《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是中国北方少数民族名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活美好。
2、相关考题
(1)敕勒歌是一首____朝时民歌。(北)
(2)穹庐是指______(蒙古包)
(3) “风吹草低见牛羊”中“见”读____(现)
二《江南》 汉乐府
江南可采莲。 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置一个掌管音乐机构(有点像现在娱乐企业),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题
(1)《江南》题目中“江”是指________________(长江)
(2)汉乐府意思是__________________(汉朝掌管音乐机构)
(3)诗歌经过对莲和鱼描写,表现了_____________愉快心情。(采莲人)
(4) “鱼戏莲叶间”这句诗利用了__________修辞方法。
三《咏鹅》 唐 骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲 项 向 天 歌。 
白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清 波。
1、这首诗作者是骆宾王很多孩子全部知道,不过知道她是初唐四杰之一就极少了。骆宾王和王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”
2、了解这首诗应该注意几点:
色彩:白毛、绿水、红掌
动作:向、歌、浮、拨。
四《风》 唐 李峤
解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、这首诗每句全部在写风,专题也是咏风。说风能使晚秋叶子落下,能催开二月鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小诗告诉了我们一个写作简单规律:所写内容一定是扣题详写,从不一样多个方面。有时间话能够让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题
(1) “三秋”意思是_____________(深秋)
(2) “解”意思是______________(能够)
(3)填上一个表示数字词语。
解落____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。
五《山村》 宋 邵雍
一去二三里, 烟村四五家,亭台六七座, 八九十枝花。
这是一首经典少儿启蒙诗,但在给四年级孩子讲课过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者部分情况不了解,下面整理部分供大家参考。
1、作者介绍:邵雍(1011-1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋理学家。
2、和邵雍相关
(1)"十二个月之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍
(2)邵雍一声淡泊名利,以教书为生。当初司马光,程颢,程颐等全部很敬重她。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是她号安乐先生由来。
(3)邵雍精通易学。说白了就是很会算命。
(4)邵雍最适合读一首作品就是这首《山村》
六《咏柳》唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1、相关作者:贺知章 字季真,号四明狂客,关键擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。
2、这首《咏柳》是一首咏物诗,经过对于柳树描写,赞美了春天给大地带来勃勃生机。
3、相关考题
(1)本诗中妆意思是_________(打扮),丝绦________(用丝编成绳带)
(2)本诗中利用了(拟人,比方,设问)修辞方法。
(3)诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。又利用了(比方)修辞方法。
七《古朗月行》 唐 李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言和谁餐?
1、《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格。尤其是前四句,经过简单文字写出了儿童对于月亮懵懂认识。
2、李白是中国历史上伟大浪漫主义诗人,这首诗一样经过丰富想象和神话传说巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理艺术意境。
3、相关考题。
(1) “又疑瑶台镜”中“疑”和“疑是地上霜”“疑”全部是(怀疑)意思,这两句诗分别出自李白写(古朗月行)和(静夜思)
(2)李白这首小诗写得是她小时候对月亮见解,诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜),十分幼稚而可爱,语言质朴,比方有趣。
(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说,表现了李白诗歌浪漫主义特点。
八《锄禾》 唐 李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。
1、这首诗又叫《悯农》,作者唐代诗人李绅。《悯农》共两首,这是其一。诗关键是写农民辛劳,并告诫大

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