文档介绍：----------------------------- 第X页共X页------------------------------- 微型党课教案微型党课教案微型党课教案重品行做表率【教学目标】进一步激发党员教师参与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的内在动力和热情, 促使党员教师牢记宗旨, 提高道德修养, 加强党性锻炼, 坚持人品如山,任劳任怨,争做表率,增强政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。【教学重点】理解“重品行、做表率”的深刻内涵, 并能以身作则、率先垂范, 体现党员的先进性和示范性。【教学对象】全体党员教师【教学方式】主讲与互动式【教学设计】教学导入:今天我就“重品性、做表率”为主题, 和党员同志们一起谈谈在工作生活中如何重品行,做教师们的表率。一、理解“重品行”的概念。 1 、概念:重品行,就是要既重政治品行, 做到高度负责、公道正派、求真务实、清正廉洁, 树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观; 又重生活品行, 做到守法遵规、不贪钱色、家庭和睦、谨慎交友, 培养和保持健康的生活情趣、高尚的精神追求。最终目的就是纯洁思想道德, 塑造完美人格。2、小结: 品行, 其表在“行”, 其质在“品”; 品和行的统一, 才是人的真正的品行。二、分析“重品行”的内容。 1 、提问:人有人品,官有官品,领导干部应有怎样的品行呢? 2、讨论, 具体来说, 应做到以下四点:A. 树立学****第一追求, 争当与时俱进的领路人。品行的基础是信仰的确立。因此, 领导干部要加强学****学以养德。学以养德是中华民族传统文化的宝贵精华, 是共产党人党性修养的重要内容, 也是提高领导干部能力素质的基本途径。坚持用科学理论武装自己, 坚定马克思主义信仰, 坚定中国特色社会主义信念。要善于学****乐于学****把学****当成生活必须, 养成良好****惯。身上要多一点书香味, 少一点铜臭味; 肚子里要多装一点墨水, 少装一点酒水; 时间要多用一点来学****少用一点去应酬。要科学搭配,善于选择取舍, 多吃振奋精神的“红色食品”, 有益身心健康的“绿色食品”, 不吃“黑色食品”、“黄色食品”。要静得下心来学****非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”现代社会生活节奏很快, 容易出现浮躁心态, 如果不能静下心来, 就不----------------------------- 第X页共X页------------------------------- 可能真正学到东西。领导干部应利用学到的知识,多思考,多创造, 做到学有所成、学有所长、学有所果, 要善于把学****的收获转化为谋划工作、提升工作、推动工作、促进工作的新想法、新思路、新办法, 努力创造出既多又好、既有公信度又有满意度的新成果, 力争把学****的成果体现到干好本职工作上来,进一步促进工作创特色、出精品、上水平,争当与时俱进的领路人。 B .铭记为民第一职责,争当服务群众的贴心人。品行的核心是权为谁用。领导干部如何对待和运用权力, 是检验其党性强弱、官德好坏的试金石。毛泽东同志讲过, 我们的权力是人民给的, 人民给我们权力是要我们为人民服务的。邓小平同志曾经告诫说:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”权力是一把“双刃剑”。坚持执政为民,正确运用权力