文档介绍：幼儿园手工制作灯笼教案
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园手工制作灯笼教案》的内容，具体内容：让幼儿愿意参与涂色活动,感受涂色活动所带来的乐趣.。知道灯笼的颜色是红红的。以下是我精心整理的的相关教案，老师们快来欣赏学****吧!范文一红红的灯笼一,活动目标：...
让幼儿愿意参与涂色活动,感受涂色活动所带来的乐趣.。知道灯笼的颜色是红红的。以下是我精心整理的的相关教案，老师们快来欣赏学****吧!
范文一
红红的灯笼
一,活动目标：
1, 愿意参与涂色活动,感受涂色活动所带来的乐趣.。
2，知道灯笼的颜色是红红的。
3，锻炼幼儿手的灵活度，完成自己的作品。
二，活动准备：
1，画有灯笼轮廓的纸与幼儿人数相同
2，红颜色的蜡笔若干
3，录音机一个，磁带一盒
三，活动过程：
(一)谈话导入
提问一：宝宝们，我们过节的时候和平时有什么不一样啊?
提问二：宝宝们，我们过节和过新年的时候，门口和街上都挂上好多好多什么啊?(引导幼儿说出好多好多的灯笼)
提问三：宝宝，你看到的灯笼是什么颜色的?(幼儿自由交流，学说红红的灯笼)
(二)引导幼儿学****作画
1，教师出示画有灯笼轮廓的纸，提问：宝宝，这是什么呀?(幼儿回答)
2，教师小结：哦，灯笼是红红的对吗?(出示灯笼轮廓图纸)现在老师这里还有好多好多的没有颜色的灯笼怎么样让它们变成红红的灯笼呢?
( 引导幼儿说出涂色 )
3，教师向幼儿讲解做画的要求：
1，教师范画，重点突出涂色时方向要一致。(例左右左右、上下上下)
2，提问：宝宝，老师是怎么涂色画红红的灯笼的?
4，播放音乐，幼儿操作涂色
1，幼儿动手涂色，老师巡回指导
2，幼儿
任选方法涂色，老师提醒幼儿注意卫生，互相谦让。
(三)讲评幼儿作品，让幼儿感受成功
(1) 我们今天的小画家的画真棒，瞧xxx涂的颜色非常均匀，xxx这次也能大胆地画画了，......逐一出示幼儿的作品，让幼儿欣赏。
(2) 让我们把红红的灯笼挂在教室的门上，好吗?结束活动
范文二
活动名称：美工活动《灯笼》——小班
活活动目标：,初步掌握正确涂染的方法。
,发展手眼协调能力。
。
活动准备：蜡笔、皱纸、剪好的铅画纸灯笼、固体胶若干，灯笼范例一只。
活动过程：,引起兴趣。
放音乐，拉动灯笼。
教师："看，谁在跳舞?"(幼儿回答)
教师："灯笼宝宝要去参加联欢会，瞧，老师把它们打扮得怎样?你们喜欢吗?"
,示范装饰方法。
(1) 把灯笼上方拉的线比喻成灯笼的辫子，将穗子比喻成灯笼的裙子。
(2) 把用蜡笔涂色的部分比作灯笼的衣服。
(3) 请幼儿探索辫子、裙子的装饰方法。
(4) 教师重点示范讲解涂染的方法，要顺着一个方向进行涂染，形象地告诉幼儿灯笼宝宝的衣服要穿得整齐，不能太大，也不能太小(即颜色要涂得满满的)。
,幼儿操作,教师指导。
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