文档介绍：流放出生命的精彩
杨晓雷
11/20/2017
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学习目标
1、理解文题“流放”与“精彩”的内涵。
2、鉴赏并评价作者的观点态度。
3、学习林则徐的人格和精神,培养学生树立正确的人生观和价值观。
11/20/2017
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林则徐(1785-1850),
福建省闽侯县人,字元抚。他是中国清朝后期政治家、思想家和诗人;官至一品,曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命为钦差大臣;因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰。
主要功绩是从英国手里收缴全部鸦片近2万箱,约237万余斤。于道光十九年四月二十二日(1839年6月3日)在虎门海滩上当众销毁。
11/20/2017
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作者对林则徐辉煌的禁烟事迹描述并不多,而是另辟蹊径,着重写了哪些事情?
着重写了流放伊犁、奔赴伊犁的过程和到达伊犁以后
的一些事情。
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文章的题目“流放出生命的精彩”有哪些内涵?(可用文中原话回答)
⑴林则徐在流放期间兴建水利,开荒
屯田;
⑵林则徐在遭受流放的极端逆境中,
仍旧保持着伟大而宝贵的英雄
本色与人格魅力。
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作者在文中多次直接发表议论并抒发了他对林则徐的情感,请从文中找出这样的句子,并谈谈你的理解。
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长途押解,犹如一路示众,可惜当时几乎没有什么传播媒介,沿途百姓不认识这就是苏东坡。贫瘠而愚昧的国土上,绳子捆扎着一个世界级的伟大诗人,一步步行进。苏东坡在示众,整个民族在丢人。
——余秋雨《苏东坡突围》
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赴戍登程口占示家人
(清)林则徐力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
“只要有利于国家,哪怕是死,我也要去做;哪能因为害怕灾祸而逃避呢。”此联已成为百余年来广为传颂的名句,也是全诗的思想精华之所在,它表现了林则徐刚正不阿的高尚品德和忠诚无私的爱国情操。
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“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。”
这幅对联形象生动,寓意深刻。
上联谆谆告诫自己,要广泛听取各种不同意见,才能把事情办好,立于不败之地;
下联砥砺自己,当官必须
坚决杜绝私欲,才能像大山
那样刚正不阿,挺立世间。
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“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”
上联写站在山上,可以望见无边的大海,海的尽头是天,海天相连,气魄宏大。寓意学海无边苦作舟,只有勤奋学习,才能到达成功的彼岸。
下联则以“脚踏绝顶峰,堂堂正正,顶天立地,一览天下小”,
抒发了凌云壮志。
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