文档介绍：顶岗实习鉴定自我鉴定
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顶岗实习鉴定自我鉴定篇一 短暂的实习生活已经结束了，在这不到一个
月的时间里，我第一次走上讲台，扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜 到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍， 这宝贵的实习生活让我经历了作为 一名教师的种种第一次，正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜 苦辣，也深切感受到了作为一名教师，尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗 水与努力。
第一次讲课
第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡， 因为这是我们第一
次踏上讲台，面对学生，那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说，第一次讲 课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天，在连住宿都没有安排好的情况 下，指导老师就让我上第二天的英语课。 虽然来之前，学校领导曾强调过实习生 必须先听一周的课，但这个指导老师却异常固执，无奈我只好勉强答应。带者一 身的疲惫，我不得不在实习的第一天挑灯夜战， 准备第二天的课。虽然在实习之 前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景， 但却没料到会是在这么匆忙 的情况下准备这第一节课的。庆幸的是，讲课是比较成功的，得到了指导老师的 肯定。上完第一节课，走在校园的路上，竟然有学生向我问好，此时所有的埋怨 和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里，学校条件也许是最差的， 但看到学生们那纯真的脸庞，求知的目光时，我感到自己有责任把他们教好。 在 随后的教学中，我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到 晚自习时学生们在闷热的教室里，昏暗的灯光下学习的身影时 ；当你看到学生们
眼睛里所流露出的求知的眼神时；当你看到办公室里老师们伏案备课，认真批改 作业的情景时，你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量， 并暗下决心一定要尽 自己最大的努力把学生教好。
第一次犯错误
作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的，因为第一
次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时， 有一条规则是：在重读闭音节中，动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的， 要双写这个辅音字母加ing。在举例子时，我随口说了 listen 这个词，看似符 合这个规则，但实际不符。由于我的一时疏忽，导致全班 35名学生学到了错误
的知识，那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师， 才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专 业知识是一名合格教师的基本要求。
第一次发火
做到了知识讲解得准确无误，那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解 掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单 的知识点我反复强调了多次，但仍有学生出错。一次在批改学生听写时，看到学 生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫 到跟前质问批评。于是在第二天上课时，我就当众严厉批评了那些犯错误的学生， 连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都 是极其温柔的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批评他们是没有用的，重 要的是如何以一种有效的方式让学