文档介绍：《爱祖国 庆国庆》（专题队会）
梅江小学四（2）中队
活动目标：1、深入了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2、经过队员们自己演出节目，讴歌祖***亲，烘托节日气氛。
活动主持人：
活动准备：
1、黑板部署，宣传委员，在黑板上写上活动专题，四面点缀鲜花、气球烘托气氛。
2、学生准备诗朗诵、国旗知识问答。
3、准备课件。
活动过程：
一、主持人出场
女：全体起立，唱队歌，
（请坐！）
男：尊敬老师、同学们，
女：大家下午好！
合：四（2）中队“爱祖国，庆国庆”专题班会现在开始！
男：十月，是漂亮季节，丹桂飘香；
女：十月，是收获季节，硕果累累。
男：十月，是中国生日；
女：十月，是共同倾诉和回想时刻。
男：今天，让我们欢聚一堂，用自己方法来表示我们对祖***亲深深爱。
女：共同祝福祖***亲明天愈加美好！
二、节目
男：队员们，我们爱祖国可不是光嘴巴上说说就能够了，我们还要把对祖***亲爱付诸于行动哦！
女：今天我们要考考大家对祖***亲到底有多少了解，答对了就能得到一颗智慧星哦！
男：有谁知道中国在哪十二个月成立？（1949年10月1日）
女：答对了，后天就是十月一日国庆节，是祖***亲生日。现在就让我们为祖***亲献上一首歌《今天是你生日》，会唱儿童跟着唱，不会唱我们认真地听，能够帮着打节奏。欣赏歌曲《今天是你生日》
男：欣赏完美妙歌曲，我们继续来抢答，请听题：今年是祖***亲几周岁生日呢？（63周岁）
女：答对了，小礼品送给你。祖***亲可是走过了风风雨雨63华诞哪！
男：这祖国山河齐欢唱时刻，我们心情澎湃。
女：在这万民同乐共创业时刻，我们豪情满怀，
男：我们怎能不赞美伟大祖国，
女：怎能不忠心祝福我们伟大祖国呢。请欣赏诗歌朗诵《献给祖***亲祝福》，大家掌声欢迎。欣赏诗朗诵《献给祖***亲祝福》（安排4位同学）
 男：四位同学朗诵得真不错，我们接着来抢答：有谁知道我们国歌是什么歌名？《义勇军进行曲》）
女：对了，是《义勇军进行曲》，掌声送给你。国歌代表了一个国家民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》是创作于中华民族危难关头，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠战斗精神。
男：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响时候，我们全部会感觉满身充满了力量，心中充满自豪！
女：没错，鲜艳五星红旗，是无数先烈鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃呢！
男：请听歌曲《国旗国旗真漂亮》。（安排一群会唱这首歌10位左右学生）
女：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！
男：听了这首动听歌，大家一定对我们国旗愈加热爱，可是，你们了解我们国旗吗？让我们继续来考考大家吧。（能够事先要求同学去了解国旗相关知识）
女：中国国旗颜色是什么色?这种颜色象征了什么? （当同学们踊跃举手，点名回复，主持人要依据答题情况即兴点评，“对了”，“不错”，“很正确”，“还有谁补充”）
答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成。
男：国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么?
答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民紧密团结在党周围。
女：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。
男：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）
答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检验院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
女：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答：每七天一次
男：队员们回复得太好了，还有最终一题，作为新世纪少年儿童，祖国花朵我们应该怎样做才是爱祖国最好表现呢？请回复：
答：好好学****天天向上；掌握科学文化知识，未来建设伟大祖国；向课文《难忘一天》中小作者学****担负起建设祖国重担；爱祖国，爱国旗，爱学校，尊敬老师，团结同学，文明礼貌。
女：队员们说得真好，让我们把最热烈掌声送给我们自己吧！
男：我们是新世纪雏鹰。
女：我们和时代脉搏一起跳动。
男：我们和祖国同呼吸、共命运。
女：祖国阿，亲爱母亲。
男：让我们在您怀中使劲成长吧！
女：明天我们将把你建设愈加美好、辉煌。
男：下面让我们一起在队旗下庄重宣誓！准备着：为中产主义事业而奋斗！
女：请教导员讲话，掌声欢迎。
同学们今天表现很出色，老师为你们感到骄傲。经过今天队会，我们愈加了解祖***亲，更深切地感受到了身为龙传人是多么骄傲、自豪，我们祖国正发生着翻天覆地改变，中国已经成为名副其实东方巨龙。同学们，让我们从小立志，用青春承载理想，用奋斗成就未来，把祖国建设得愈加美好。谢谢！
合：谢谢教导员，