钓鱼的启示读后感600字.doc

文档介绍：.页眉. 页脚. 钓鱼的启示读后感 600 字《钓鱼的启示》读后感 600 字五年级三班高源远读了《钓鱼的启示》之后,我知道这篇课文讲了这么一个故事:作者和父亲好不容易钓到了又大又漂亮的鲈鱼, 可父亲又让放掉。在一段争辩后, 作者不舍地把鱼放回湖中。三十四年后, 作者想到以前钓鱼的事,仍然深受启示。作者讲到: “在人生的旅程中,不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话让我感同身受,不由地想起去年发生的一件事情。有一天,我上课时无意间发现同桌有一支很引人注目的新笔芯。课间,我看见同桌出去了, 便拿出他的笔芯欣赏起来。嗯,模样漂亮,还带着淡淡的香味,要是我的多好啊!怎么办, 怎么办, 这诱人的笔芯! 周围声音很吵, 没人在乎我在干什么, 也没人知道我想干什么。我冒出了一个大胆的念头, 让好朋友为我掩护, 把同桌和我的笔芯换了过来。我的心咚咚咚直跳, 又欣喜又紧张。同桌很快回来了, 我都不敢正视他。但发现他并没在意, 我的心慢慢放了下来。过了几天, 我越来越觉得这事做得不够光明正大, 于是将事情一五一十地告诉了同桌。他听了后生气地说:“哎呀, 你怎能这样呢? ”我不想当面示弱, 对他说: “已经这样了,你说个解决的办法! ”同桌说: “要不然,把你那个新笔筒给我,咱俩做个交易! ”我爽快地说: “好吧,成交! ”看到同桌高兴地用上新笔筒,我心中的大石头终于消失了。一年过去了, 那个偷换笔芯的女孩又长大了一些。每当我看到诱人的“鱼”, 都会做出收与放的正确选择。家长的话: 这篇作文的最大特点是写了自己的真情实感, 既有做人的体会, 又有写作的进步, 值得肯定。今后要在语言提练、细节刻画上下功夫。