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流水》
21伯牙鼓琴
伯牙鼓琴
“伯牙鼓琴”是什么意思?
《伯牙鼓琴》出自《吕氏春秋》,《吕氏春秋》
又称《吕览》,是先秦杂家代表著作,由秦国
丞相吕不韦集合门客们编撰而成。《吕氏春秋》
注重博采众家学说,以儒家学说为主干,以道
家思想为基础,以名、法、墨、农、兵、阴阳
家思想学说为素材,熔诸子百家学说为一炉
闪烁着博大精深的智慧之光。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,
锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少
选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,
汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终
身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
龙小五
要求:
:读准字音,正确朗读课文。
画出课文的节奏线,读流利。
:方式:

龙小五
朗读课文,注意停顿
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而忐在/
太山,锺子期旧:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若
太山。”少选之间侕志在流水,锺子期反曰:
“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,
伯牙破琴绝弦,终身不复做琴,以为世无足
复为鼓琴者
斜线是停顿符号,“乎”字是语气词,在朗读语气词时造当延长后
再停顿,一咏三叹,颇有韵律美。
龙小五
合作探究
回顾学****文言文的方法,思考一下,要
读懂文言文有哪些方法?
(1)查工具书,如《古汉语词典》。
(2)借助注释来理解
(3)可以多读,联系上下文理解。
(4)结合插图理解。
(5)小组讨论,问同学
龙小五
牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志
在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍
好、妙。通过这个字的意
乎若太山。”思,悟出理解文言文要注
意联系上下文。
龙五
善哉乎鼓琴,巍巍乎若太
少选之间而志在流水,锺子期
又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流
水
龙小五