文档介绍：2013年重庆公需科目科目考试答案
2013年重庆公需科目***
单选
党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时
期，是着力（），人民享有更多社会福利、人民得到实
、逐步提咼人民社会保障
2•心理疾病本质是：特定的
适应方式或者说自我防御机制
用了病态的适应方式或者说自我防御机制
心理防御机制是指：
的变化时内心产生的一系列无意识适应方式
应方式
政治体制改革要更加注重发挥（）在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。、、
2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是：A.《心理学》B.《医疗机构从业人员行为规范》、
《新医改、新方向》 C.《新医改、新方向》D.《专业技术人员职业道德》
继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的（）、重点任务和保障措施。、
、主要目标、主要目标
心理健康的表现体现在：，但高效而满意
的心理状态，认知、情绪反应、意志行动处于积极状态
社会环境中的个体，在低级神经功能和智力正常的情况下，情绪稳定。
心理健康的本质就是： D. 顺从性
正确认识自己的前提是： D. 身体健康
在应用成熟防御机制者中，体验到幸福的人是一般正常人的（）
倍
不同层次的防御机制直接表现着：
的心理适应状况
《重庆市专业技术人员继续教育条例》自（）起实施。A. 2006年9月23日 B. 2004年1月1
日 C. 2003 年9月23日 D. 2005 年1月1日
心理调适的核心是：，怎样正确应用强迫机制控制***和攻击性
们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制***和攻击性，怎样正确应用
防御机制控制***和攻击性，怎样正确应用应激机制控制***和攻击性
公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为（）专业科目：A. 1 : 5 B. 1 : 4 C. 1 : 1 D.
1 : 2
“心理健康就是能工作、能恋爱。”的提出者是：斯洛
按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《＜重庆市专业技术人员继续教育条例＞实施办法》（渝
府发[2006]17号）有关规定，专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学****不得少于（）