文档介绍：文言实词六种应考策略文言实词六种应考策略: 其一,借字形推敲词义。汉字是表意性质的,象形、会意、指事及形声等造字法可以帮助我们从字形推敲词义。如“箧”的考查: “夜入其家,探其箧,不使之知觉。”看“箧”字形,有竹头,有匡形,形近字有“筐”,便可推演大概,箧当是与筐相类的竹器,而译为“小箱子”,这种推测也和谓语“探”相匹配,看来妥当。再代回文句中推敲,便可确定了。 其二:借成语推敲词义。成语是文化积淀下来的一种载体。文言文中的许多单音节词都保留在成语或现代汉语语素中流传下来。我们可以借助常见成语(或词语) 的语素来推敲古汉语实词词义。如上海卷 04年 19题中的“正”,便可借成语推求词义。“管仲正衿再拜曰”,联系成语“正襟危坐”,则可轻松理解“正衿”,因为“襟”“衿”相类也。 其三:借对举词句法推敲词义。文言文中,词句结构整齐划一,相互对称呼应的情况甚是多见,所以可联系上下文看其意义相近或相反而推敲词义。如浙江卷中的“知”,便可参考前文的对举词语“迁”。又如辽宁卷对“尚”的考查。“时人尚其均平,嗤其鄙碎。”“迁秘书省校书郎、知县事。”“迁”后面接官职名“秘书省校书郎”,便知“迁”为“升迁”之意,同理, “知”后接“事”,便知大意应为“主持政事”“尚”意显然可从后面“嗤”字推演出来。“嗤”的是“鄙碎”,是不好的,那“均平”却是好的, “尚”当与“嗤”意相反。 其四:借句子结构推敲词义。借助句子结构的分析,我们可以确定一个词语的词性,进而推求该词词义。如北京卷 7题中的“若”和“因”。“若一人有疾,即合家避之。”“若入前为寿,寿毕,请以剑舞。”“因留养之。”“因宾客至蔺相如门谢罪。”再看湖南卷 11题中的“和”。“鸣鹤在阴,其子和之。” 考“若”字,常考的点就是“若”做连词“假如”和做代词“你”。“若一人有疾”这一分句中,已经有了句子主干“一人有疾”,因此可以断定, “若”不可能充当实词,而“若入前为寿”句中的“若”却有充当主语的可能,由此可以大致区分开来。考“因”字,常考做连词和介词的情况。从两“因”字后面所接成分动词“留养”和名词“宾客”,不难看出,前者多是连词, 后者多为介词,由此可以大致区分开来。划分“其子和之”的成分,不难发现, “其子”为主语, “和”为谓语, “之”为宾语。由此,可以断定, “和”不可能翻译成“和睦”,因为这儿需要一个动词,而“和睦”为一形容词。 其五:借逻辑推敲词义。依靠上下文语境脉络和逻辑,以已知信息猜测、推求未知信息,也是一法。辽宁卷 11题中的“投”为例来看: “轨遂投城遁走。”析: “遁走”为“逃跑”之意,按逻辑, “逃跑”当在“投奔”之前,倘若“投”真是“投奔”之意, 那么,语序就该是“遁走投城”,显然不合原句。其实, “投”应该是“放弃”的意思。其六,借教材推敲词义。最根本的方法,当是联系教材中的文言现象,当然,这需要考生对教材的熟练。例析:颜回索米,得而爨之. 人言陛下欲幸南山. 其邻假以买取鼠之狗, 期年乃得之. 一、形声字法二、同位语法三、组词法四、迁移法五、语境法方法归纳: 汉字中的形声字占 80% 以上,而形声字的形旁具有表意功用。因此,我们可以根据形声字的形旁去推断实词的含义。形声字法“故木受绳则直,金就砺则利”“公父母春秋高,若少屈,冀得一归觐。”形声字法砺磨刀石。觐j jì ìn n 拜见