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English in Mind
剑桥英语（青少版）
入门级——第5级共六个级别
作者：Herbert Puchta、Jeff Stranks等
高等教育出版社出版
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If you can teach teenagers, you can teach anyone.
I think we need to aim at establishing a classroom culture of rapport and mutual trust. When the students get the feeling they are accepted not only as learners but also as individuals, and when the classroom culture is one that allows for the strengthening of the students’ self-esteem and confidence, then we have created the best basis for teaching teenagers successfully.
青少年教学的关键：
建立一种和谐、信任的课堂文化，有助于增强学生的自尊、自信。
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适用于我国以英语为教学特色的全日制初、高中学校和语言培训学校作为主要教材（或者辅助教材），也可作为普通学校英语教材的补充，还可以作为参加剑桥ESOL考试等相关英语级别测试的准备教材。
这套教材可以系统性地使用，也可以不拘泥于原来的结构和它的系统性，灵活地选择其中适合学生实际水平的材料。每个级别学****进度一般按一学年计划，也可以根据学生的不同英语水平灵活安排学****进度。
适用对象
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剑桥英语(青少版)专为您而准备
教材结构
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《剑桥英语（青少版）》 系列
学生包
教师包
网络资源
教学包
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学生用书
按模块设计，每个级别分四大模块16个单元，以不同侧重分别训练听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等语言技能。
穿插“文化体验”（Culture in Mind）、“文学体验”（Literature in Mind）、“小说体验”（Fiction in Mind）。让学生领略不同的文化特色，赏析不同时期的文学作品。目的是让学生在学****语言的同时，提高个人的综合素质。
配MP3课文朗读、听力训练录音。
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学生用书
语言知识的系统输入
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学生用书
实用技能的系统输出
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