文档介绍：内能、内能的利用复****br/>知识梳理答案
,
2温度,相互进入对方的现象,固体,液体,
气体,分子在不停做无规则运动,分子间存
在间隙
3斥力,引力,斥力,引力,
1动能,势能
·2热传递、做功,增加,减少,转化,增加,
减少,转移,温差,高,低,减少,增加,
温度相同
1在温度升高时吸收的热量和升高温度乘积
/(kg●℃)

4性质,状态,种类,无关
×10/(kg●℃),42×10。J,水
的比热容大
6Q吸=cm△t
四
,机械能
·2吸气,压缩,做功,排气,2,2,1,惯性
五
·,焦耳每千克,特性,种类
·2有用功,完全燃烧
六、
消失,产生,转化,转移,保持不变
分子热运动
金板
瑞配
铅板
氧化氮
经过5年后会渗
开m日如日入对方1mm,
为什么?
扩散:不同物质相互接触时彼此进入对方的现象
扩散现象说明:切物质的分子都在不停地做无规则运动
分子之间有空隙。
分子间的作用力
说明:分子间存在引力。
例:固体、液体分子总保持一定
体积不会分散开
两滴靠得很近的水银变为一滴。
铁棒很难被拉断
固体、液体很难被压缩。
说明:分子间存在斥力。
内能
·1、构成物体的所有分子,其热运动的动能
与分子势能的总和,叫做物体的内能。
2、一切物体都具有内能。
3、物体温度升高时,内能增加;
温度降低时,内能减少。
关于热传递的5个问题:
1热传递传的是:热量*;
2热传递的条件是:有温度差
3热传递的方向是:从高温到低温
4热传递的结果是:温度相等为止
5热传递的实质是;内能丛高温物体传递
到低温物体;或从同一物体的高温部分传递
到低温部分的过程。
改变物体内能的方法
2、做功改变物体内能
这两个实验分别说明了什么?
对物体做功,物体内能增大。
物体对外做功,它的内能减小。