文档介绍：工作改进计划书
本学期教学目标：
1、 增加学生对于历史的兴趣，了解基本的历史知识与 概念。
2、 由历史知识的传授，训练学生培养独立思考历史的 思维能力。
3、 引导学生思考个人与社会、 小我与大我之互动关系, 培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。
4、 培养学生更开阔的历史观与世界观。
教学进度：
周次内容周次内容
第1周 第九章 国民政府统治的建立和中国红色政权的 创立
第一节：国民政府统治的建立
第二节：工农武装起义和革命根据地开辟
第11周
五一放假
第2周 第三节：中国工农红军反围剿
第十章抗日战争
第一节：中华民族的空前危机
第12周 第三节：过渡时期总路线和社会主义改造的基 本完成
第3周 第二节：抗日民族统一战线
第三节：抗日战争的全面爆发
第13周 第一章：中华人民共和国成立和向社会主义的
过渡
第一节：中华人民共和国成立
第二节：人民民主政权的巩固和国民经济的恢复
第4周 第四节：正面战场初期的抗战
第五节：敌后战场的开辟
第14周 第二章 社会主义建设在探索中曲折前进
第三章“文革”动乱的十年
第一节：“文革”的发动和全国动乱
第5周第六节：抗日战争的相持阶段
第七节：抗日战争的胜利
第15周第二节：“文革”的结束
第四章社会主义建设新时期
第一节：新时期基本路线和方针政策
第6周第十一章中国人民解放战争
第一节：抗战胜利后的形势
第二节：解放军粉碎国民党军的进攻队
第16周 第二节：新时期的辉煌成就
第五章社会主义时期的文化
第7周 第三节：国民党统治区的政治经济危机
第四节：伟大的战略决战
第17周乡土史
第8周第五节：解放战争的基本胜利
第十二章民国时期的文化
第18周乡土史，活动课
第9周期中复****第19周期终考试
第10周期中考试
教学反思：
初中历史教学要使学生增强对历史的学****兴趣，使学生 掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历 史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养 学生识图、读史料的分析能力，增强学生的民族自豪感和爱 国主义情感。本学期我主要从以下几个方面入手：首先了解 学生的基本情况后，提出不同的要点，并使用多种教学手段 使课堂充满生机，使学生成为学****的主体。再次系统地对学 生进行复****指导，增加练****及测验的时间，进行强化训练。
本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试，具 体考试统计如下：
班级人数及格人数优良率及格率低分率平均分 最高分最底分
一班 35 35 18 35 0
96
二班 35 3