文档介绍：20XX幼儿园师德总结
篇一：
近期，我们学****师德师风材料，听了精彩的师德师风演 讲，我感觉到他们是用心诉说，用情去表达，真正体现了教 育工作者对事业，对孩子的挚爱，折射出他们崇高的师德。 我们身边也有许多师德建设的典范与楷模，她们吧自己全部 的心血热情献给了自己所钟爱的事业，用爱心与责任全面展 示了幼儿教师的光辉形象，虽然她们所说的所做的都很平 凡，但正是这些平凡的事迹，质朴的话语，使我的心灵受到 了一次次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
师德教育是一项古老而常新的话题，也是生命中永恒的 主题，一辈子都要去做的人格工程。良好的师德是教师职业 之本，是教师灵魂，事业成功的原动力，就像机器的发动机, 江河的源泉一样重要。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作， 这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，只有四 个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作配合、互相帮 助。幼儿园是一个大家庭，个人只有涌入到这个大家庭才能 得到良好的发展。在这方面我体会颇深，作为幼儿园的一名 教师，总是在想，幼儿工作是一项艰苦而乂有耐心的工作， 由于孩子小，不懂事，我们小班的老师，左手抱一个，右手 楼一个，前面还有一群哭的稀里哗啦……可是这一幕不断的
重复上演，面对这样的孩子，我们的老师毫不犹豫的搂着一 把鼻涕一把眼泪的孩子有哄乂亲。虽然我们这个年龄上有 老，下有小，可是几年如一日在教育战线上任劳任怨，支持 着我们这份执着的是我们对幼教工作的信念 ！正是我对这个
团队的热爱，我才会认真的学****忘我的工作，无私的奉献。 正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作 的乐趣。
今后我将不断强化师德，不断深化教育改革，扎实推进 素质教育，坚持不懈努力进取，不断攀登教师道德修养的新 高度、新水平，这是历史赋予我们的责任。教学让我们大家 携起于来，充分利用现有的教学资源， 大胆创新，锐意改革， 勤奋工作，用爱心和行动谱写幼儿教育事业更新的、更大的 篇章。
篇二：
在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的
道德素养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼
儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长 ；才会
爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子 ；才会自觉自
愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表 ；廉
洁从教。
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业 发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更
局的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师 德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执
着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们 的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到 学生的思想素质、道德品质和道德行为****惯的养成。 我认
为既然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事 业。竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的