人教小学六年级数学上册.pptx

文档介绍：百分数
百分数的意义和写法
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一、联系生活、引出百分数
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像上面这样的数，如14%、655%、120%……叫做百分数。
一、联系生活、引出百分数
二、探究感悟，理解概念
你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？
……
百分数也叫做百分率或百分比。
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三、交流反馈，形成概念。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……”
14%
%
120%
读作
读作
读作
百分之十四
百分之六十五点五
百分之一百二十
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四、应用特征，解决问题
写出下面的百分数
百分之一
百分之二十八
百分之零点五
1%
28%
%
读一读下面的百分数
17%
45%
99%
100%
140%
%
%
%
%
300%
四、应用特征，解决问题
五、分析比较、巩固形成
所以百分数的后面不能写单位名称。
（一）比较辨析分数、百分数的异同
（二）介绍数学小知识
五、分析比较、巩固形成
六、布置作业
作业： 第86页练****十八，第1题、
第2题、第3题