文档介绍：禄 丰 县 腰 站 小 学
省义务教育地方课程系列教材一年级上册
《奇山异水之》
备 课 本
学校
年级
教师
2012年9月2日
一 、我的家乡在哪里
1、的位置
【教学容】
地方课程一年级上册第1页容。
【教学目标】
1、在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。
2、学会辨认、查找地图，知道家乡在祖国的地理位置。
3、知道家乡是祖国的一部分，认识省的位置。
【教学重难点】
学生能在地图上查找省以及家乡的大致位置。
【教学过程】
一、情境导入，揭示课题
1、边欣赏歌曲，教师谈话：家乡在你的眼里又是怎样的呢？
3、学生述说，揭题板书。
二、看地图，找家乡
1、认识祖国的地图
大屏幕出示中国政区图，看看中国的形状像什么？
2、看地图，找省的位置
（1）让学生在中国政区图上将省找出来，涂上颜色。
（2）讨论：省在中国的什么位置，省的形状像什么？
（3）让学生在省政区图上将省会市找出来，涂上颜色。
3、找家乡的大致位置
（1）教师介绍：禄丰县在市的什么位置？
（2）学生用“我的家乡在 省 县 ”来说话。
三、课堂总结
每个人都有自己的家乡，只有我们都热爱自己的家乡，努力建设家乡，家乡才能富裕，国家才能富强，爱祖国要从爱家乡、建设家乡做起。
2、省会
【教学容】
地方课程一年级上册第2页容。
【教学目标】
1．使学生知道的美，以及他为什么***城。
2、了解的一些美景，培养学生热爱大自然的情感。
【教学重难点】
使学生知道为什么***城，培养学生热爱大自然的情感。
【教学过程】
一．谈话导入。
1、同学们,知道我们国家哪些城市的别称吗？春城是指哪座城市呢？为什么被称为春城？
2、揭示课题
3、读了课题你们想知道什么？
二、认识
1、自由读课文第一段，说一说为什么***城？
2、学生读课文第一段回答。因为气候温和四季如春,所以我们称它为春城。
3、教师补充介绍。
（1）地处低纬度高原，天气常如二、三月、花开不断四时春，人称“春城”，是省的首府，位于我国西南边陲，云贵高原中部，省东部，滇池盆地北部，三面环山… …
（2）四季温暖如春，全年温差较小，市区年平均气温在15℃左右，最热时月平均气温19℃，℃。虽然有“春城”的美称，但但一日之间有四季… …
4、欣赏图片，感受之美。
三、课堂小结，共享之美
1、完成第五页“想一想，做一做”，小组交流分享。
2、说话练****是一个 的城市！
二、家乡的山水
1、第一峰——卡格博峰
【教学容】
地方课程一年级上册第7页容。
【教学目标】
1、了解第一峰卡格博峰地理位置。
2、培养学生对山水的热爱之情，感受第一峰的美丽神奇。
【教学重难点】
学生能说清卡格博峰的位置
【教学准备】
卡格博峰图片、省地图。
【教学过程】
一、激趣导入
1、欣赏卡格博峰图片，感受美丽。
2、引入课题：第一峰——卡格博峰。
二、合作学****走进卡格博峰
1、自主学****课文，勾画了解到的知识。
2、小组交流。
3、分享成果：卡格博峰是第一高峰，在迪庆藏族自治州德钦县。
4、在地图中找出卡格博峰位置。
三、欣赏图片，感受美丽
1、欣赏卡格博峰图片，再次感受美丽
2、课堂小结，回顾所学：第一峰是 。
2、动植物的乐园——高黎贡山
【教学容】
地方课程一年级上册第9页容。
【教学目标】
1、了解动植物乐园——高黎贡山。
2、培养学生对山水的热爱之情。
【教学重难点】
学生能说清高黎贡山的特点，感受高黎贡山的美丽。
【教学准备】
高黎贡山图片。
【教学过程】
一、激趣导入
1、谈话导入：有这样一个美丽的地方，被称为的动植物乐园，那就是高黎贡山，今天就让我们一起走进这美丽的地方吧！
2、引入课题：动植物乐园——高黎贡山。
二、合作学****br/>1、了解高黎贡山地理位置及特点。
2、看插图，了解高黎贡山特有的动物和植物。
（1）植物：桫椤、秃杉等。
（2）动物：灰叶猴、蜂猴等。
3、欣赏卡动植物乐园——高黎贡山图片，感受美丽与神奇。
三、拓展小结
1、完成课后“想一想，做一做”：说说你周围的山名，山里有哪些动植物？
2、课堂小结：
高黎贡山是的动植物乐园！
3、乌蒙红土地
【教学容】
地方课程一年级上册第16页容。
【教学目标】
1、了解的红土地。
2、培养学生对山水