文档介绍：小学水平一教案，简单实用版
课题
1、小足球：前脚掌停球；2、游戏：运球；
老师活动
学生活动
教学目标
1、能知道前脚掌部位，说出用前脚掌停球动作方法。
2、90%以上同学能学会原地前脚掌交替停球动作，及慢速运球中立即前脚掌停球。
3、体验练习乐趣，并勇于大胆展示
4、课前安全教育。教学重难点:
关键：初步学会原地和行进间用前脚掌停球技术动作；
难点：动作连贯、协调、灵敏；
一、基础部分
1、体委整队、师生问好、汇报人数、检验服装。
2、宣告课内容和任务。
二、基础部分
1、成四列横队站立；
2、一路纵队随老师慢跑，并模 仿老师动作 （举球后踢腿、 抱球 前踢腿、抱球高抬腿等） ；
3、随口令模拟足球操。 （伸展、 举球体转、踢腿、腹背、脚踝）
三、结束部分
1、总结此次课情况。
2、下课。
1、学生认真观察老师示范和仔 细听讲。
2、主动参与，不停改善动作。
3、认真观看同伴动作演示，找 出自己不足。
5、主动练习，改善动作。
教学反思
课题
1、小足球（脚内侧射门） 2、游戏：射门接力大战
老师活动
学生活动
教学目标
1．了解足球运动知识，知道并初步学习足球脚内侧射门动作和方法。
2．培养对足球运动爱好，调动学生参与运动主动性，在学习活动中体验愉快。
3、能在学习活动中努力展示自我，并能表现自主学习和合作探究能力。教学重难点:
关键：各节动作要领及要求。
难点：动作正确性和优美大方有节奏感。
教学过程：
一、激情导入：
介绍足球知识和足球明星，激发学生对足球学习热情。
二、玩耍足球
1、参与活动
2、语言激励
三、足球练习
1、尝试射门
2、脚内侧射门
3、射门比赛（方向准、力量小）结束部分
四、激情升华
1、射“人体”
2、评价
五．稳定情绪，恢复身心阶段
在同伴面前展示自己对足球了解
1、自主足球练习活动三分钟。
2、认真动作，注意安全
1、学生尝试用下肢去踢（触）足球
用脚多个部位去射门。
2、认识脚弓部位并贴上标志物
3、自行练习，比较脚弓、脚尖射门正确性、稳定性对比。
4 脚内侧射门
5．组长统计各组成绩。
1、示范各式各样“人体”门。
2、和同伴合作进行设门和射门练习。
3、在射“人体门”时练习力量小，方向准。
1．学生和老师一起做放松练习。
2．交流自己感受
3领会作业要求 归还器材，师生再见
教学反思
课题
1、多种玩球：1）颠球。2）踩球。3）运球。2、运球：1）直线运球。
老师活动
学生活动
教学目标
1、经过老师引导和教导，复习多种玩球方法，达成提升球感目标，从而激发参与学习足球技术爱好，培养创新能力。
2、进行运球和抢截球游戏，培养小组合作意识和参与足球运动爱好。
教学重难点:
关键：复习多种玩球方法，达成提升球感目标。
难点：进行运球和抢截球游戏，培养小组合作意识和参与足球运动爱好。
教学过程：
开始部分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、汇报人数、检验服装。
2、宣告课内容和任务。
基础部分
1、讲解示范，引导学生尝试多个玩球方法。
2、讲解示范，组织练习；不停改变触球部位，语言激励部分教导。
3、讲解游戏方法和规则，组织参与游戏活动。
结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充足活动各关节。
1、按老师提醒，尝试多个玩球方法。
2、利用所学技术，
进行运球练习。
3、遵守游戏规则，主动参与游戏活动。
教学反思
课题
1、绕场运球。2、运球绕杆接力。3、对墙踢准。
老师活动
学生活动
教学目标
1、经过绕场运球和运球绕杆接力练习，深入提升学生控球能力和反应能力，培养学生合作意识。
2、学习对墙踢准方法，体验射门成功乐趣，培养学生展示自我勇气和信心。
关键：提升学生控球能力和反应能力，培养学生合作意识。
难点：培养学生展示自我勇气和信心。
教学过程：
开始部分
一