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周解决矛盾的方法与途径ppt演示文稿.ppt

上传人:回忆笑一笑 2020/11/29 文件大小:471 KB

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文档介绍

文档介绍:解决矛盾的方法与途径
——学生处第13周班会
1
你知道他们在干什么?
2
4月9日上午8时许,汕尾市所辖的陆丰市甲东中学学生蔡某因与同学发生口角,用自带硫酸撒向同学,造成18名学生受伤。5名送来治疗的学生,烧伤面积都在2%至10%之间,但有个别学生达到最严重的3度深度烧伤。这种伤情治疗后还有可能造成后遗痕迹或畸形;治疗费用也比较高。
甲东中学泼硫酸事件
3
4月26日晚9点40分左右,在禄劝县茂山中学153班(初三)就读的小孟、小伟两人下晚自****后,回到宿舍。他们在宿舍中打闹,不想引发了争执。小孟一怒,便掏刀向小伟刺去。这一刀直接刺中心脏,小伟在被送往医院的途中不治身亡。
死者的父亲到今天还不能相信自己的孩子已经离世而去!
禄劝县茂山中学宿舍***案
4
校园暴力冲突最根溯源往往是些鸡毛蒜皮的小事,但导致的后果轻则受伤,重则夺取青少年的生命!实在是不值得。
5
4月的某一天,某校两名同班级的学生,出席班上一名女生在KTV包房举行的生日会(多人在场,包括一些社会青年),两名男生之前早有隔阂,一语不合打了起来,其中一名学生几乎被另一学生活生生掐死!(脖子上的淤青许久不能散去。)
KTV厅内险些酿成的血案
6
怎么区分打架还手和正当防卫?
一般说来,打架还手的一方,不属于正当防卫!
这是因为正当防卫的第一个条件是必须针对不法侵害行为,不法侵害行为包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为,但主要是指犯罪行为,如***、***、抢劫、放火等,对这些行为,如果不果断采取防卫行动,使其停止非法侵害,将会对社会、对人身等造成重大危害。
打架还手就不同了,甲动手打了乙,已完全可以通过合法途径,比如在校报告班主任,在校外报告民警等解决,没有必要一定要动手还击。动手还击引起互殴,不利于社会主义法制和社会秩序。所以,两人打架,不论何方被打致伤、致残,还手的一方一般不算正当防卫。
7
如果因还手而使打架事态恶化,不论是先动手的造成的还是后动手的造成的,对方都要依法律负应有的责任。所以,避免打架是至关重要的。
如果遭到对方的非法暴力侵害,比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快躲开,脱离危险,并报告老师。但却不可以正当防卫为借口而还手打人,把事情闹大 。
8
班级一把“削铅笔小刀”引发的事例:
某校某班学生张某因与同班同学陈某言语不和,抄起一把刀(刀刃长12公分,事后该生解释说是用来削铅笔的),抵着陈某的脖子(颈动脉处),将陈某推至班级后黑板处,恐吓要干掉他,被班级其他同学制止,并及时通知班主任,后经学生处知会家长后,才将此事解决。
其实陈某不知当时他只离死亡一线之差,张某也不知,他也就离“少改犯”一步之遥!
9
如何避免由口角生出的矛盾演变成悲剧
同学之间相处,应该注意彼此尊重,不口头侮辱对方(如:起侮辱绰号等)
万一不小心侵犯对方的利益(碰到对方身体、误拿对方物品等),应自我检讨并主动承认错误,适时道歉。
学会忍让,也许对方是无心之失。
相互之间的矛盾很多时候都是不明情况的第三方朋友言语激化的,所以远离损友,真正可靠的朋友是不会挑拨离间的。
不要到不适宜自己年龄段的场所(歌舞厅、KTV等)。
10

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