文档介绍：五年一班 人数：53
教学内容
脚背正面踢球
重 点
支撑脚选位
难 点
击球瞬间脚型控制
教
学
目
标
认知目标：经过学习使学生初步建立脚背正面踢球动作表象，初步掌握脚背正面踢球动作要领。
技能目标：使70%同学能够用脚背正面去踢球，使30%同学能较熟练掌握并利用脚背正面踢球技术。发展灵敏、速度、协调等身体素质。
课部分
课内容
老师活动
学生活动
组织队形
练习
次数
练习
时间
开
始
部
分
一、课堂常规。
二、宣告本节课内容。
1、察看学生集合情况。
2、师生问好，检验服装，宣告课。
1、体委整队，检验出勤情况并作汇报。
2、学生向老师问好并认真听讲。
组织 ：四列横队
□
2
5
基
本
部
分
一、慢跑1圈。
二、足球操。
1、腹背运动
2、伸展运动
3、踢腿运动
三、熟悉球性练习： 左右脚捣球练习
1、老师讲解慢跑要求。 2、口令指挥。
1、老师口令指挥
2、率领学生一起做足球操。
老师率领学生
一起做
学生成一路纵队绕操场慢跑一圈。
跟随老师做动作。
模拟老师动作。
组织：
== ==
== ==
== ==
== & ==
== ==
== ==
== ==
3
25
结
束
部
分
老师关键强调支撑脚动作特点。
一、老师总解本节课内容。
二、宣告下课。
一、学生认真听讲。
二、做好课后练习。
组织 ：
四列横队
□
2
5
五年二班 人数：49人
教学内容
足球：带球假动作
教学目标
经过此次足球课学习，使学生对足球有深入认识。
2、掌握带球假动作基础要领。
3、有强烈表现欲，发挥团体精神。
重难点
关键：重心稍微往前并下压，动作协调 。
难点：带球假动作利用。
结
构
学习内容
师生活动
教学组织
练习
时间
练
习
次
数
开
始
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、
师生问好、 汇报人数、检验服装。
2、宣告课内容和任务。
1、体育委员集合整队，汇报人数。
2、上课，师生问好。
3、检验服装，安排见习生。
4、老师宣告本课内容要求。
组织形式：以下图
＋＋＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋＋＋
○○○○○○○○
○○○○○○○○
□
要求：快、静、齐。
5
2
基
本
部
分
一、球性练习伴牵拉练习
①、原地踩球
②、原地控球
③、后拉球
④、踩球控球交叉
⑤、左右拨球
二、牵拉练习
①、头部牵拉
②、背部牵拉
③、腰部牵拉
④、腿部牵拉
⑤、脚踝和上肢牵拉。
1、老师提出要求。
2、学生四路横队成体操队形展开。
3、师生同做球性练习。
4、师生同做牵拉练习。
5、老师注意观察
提醒部分动作要。
组织形式：以下图
＋＋＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋＋＋
○○○○○○○○
○○○○○○○○
□
要求：
动作到位、精神饱满
。
25
3
结
束
部
分
一、老师总解本节课内容。
二、宣告下课。
一、学生认真听讲。
二、做好课后练习。
两列横队：
＋＋＋＋＋＋＋＋
○○○○○○○○
※
10
1
五年三班 人数：56
教学内容
足球踢球
教学目标
1、学生能够熟知踢球多个动作结构名称和动作方法；
2、85%以上学生能够正确学会助跑、支撑、摆腿、击球多个动作步骤；
3、学生能够以习得动作进行两人间2-3米传球；
重难点
关键：助跑、支撑、摆腿、击球动作 难点：击球部位把握
结构
学习内容
师生活动
教学组织
练习
时间
练
习
次
数
开
始
部
分
1、整理队形。
2、宣告本课内容。