文档介绍：发现身边的美丽（4篇）
发现身边的美丽第一篇：
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?
每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就是为了维护城市的干净，让们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。
再说说家吧，家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，不过抢的可是昨天的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这是谦让美。
家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给们的'生活带来了舒适的环境。发现了环境美。
每个星期天，在生活中一个不可缺少的去处――书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但是没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排
着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，是那么的和谐。发现了和谐之美。
当春天无声无息地让暖来临，绿色的草地上孩子们在放风筝，这不是一副美丽风景吗?
当夏天顺着阳光游到了这里，让田园、小道、江河生机勃勃，这不就是大自然的美?
当秋天踏着火红的枫叶走来，让们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也是美。
当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还是自然杰作之美。
当雨点和滚滚乌云一起来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，是多么的美?
当花朵作为春天的使者开放，让们欣赏到五彩缤纷的花海，是多么的美?
世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都是美。同时，们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要们
发现身边的美丽第二篇：
给老人让座，给盲人带路，顺手捡起垃圾扔进果壳箱，其实美无处不在，今天就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨，和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见们来了，开心得合不拢嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可们坚决不要。小伙伴们开始行动了，们有的在扫地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；还有的在擦桌子。过了不少时间，满头大汗的们就有了喜人的成果，刘爷爷的家被们打扫得干干净净，整整洁洁了。
一个放学的下午，在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站，上来了一位老奶奶，她走路摇摇晃晃的。看见了马上把书包放到座位上，当想把老奶奶扶到座位上时，忽然，一位离老奶奶比较近的，带着红领巾的小朋友站了起来，给老奶奶让了座，这时的们都会心地笑了，：“谢谢，现在的孩子真乖，真懂事！”
春天是植树的好季节，们相约去公园植树，为们生活的地球增加美丽的绿色。在老师的带领下，们小朋友挖土的挖土，搬树苗的搬树苗，还有力气大的小朋友在帮忙拎水，小朋友们像勤劳的蜜蜂，快乐的跑来跑去，仿佛看到了一棵棵小树苗在们身旁不停的点头微笑。
美其实就在们身旁，有时，多一点等待，对别人来说就是多一点关爱，有时，多一个手势，对别人来说就是多一份关心，有时，多一点支持，对别人来说就是多一点温暖。小朋友，你发现你身旁的美了吗？
发现身边的美丽第三篇：
美是寻常的，又是难得的。有时，它会不经常的出现在你的面前，有时，它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
转眼间，冬去春来。忙于自己的