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人教版五年级上册语文配套练习册答案2样稿.doc

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人教版五年级上册语文配套练习册答案2样稿.doc

上传人:非学无以广才 2020/11/29 文件大小:35 KB

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文档介绍

文档介绍:人教版五年级上册语文配套练****册答案1 窃读记
我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘
我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣
我会比 略
我会判定 1.× 2. √ 3.×
我会读 (一) 腋 哟 :跨 踮 挤 急切地寻求 急忙打开书 贪婪地读着 心理活动:暗喜 没关系 我很愉快,也很惧怕——这种窃读滋味! 体会:书店里用户很多,“我”对读书如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来智慧和愉快,却时刻害怕被店员或老板发觉而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一个复杂、难以言说感受。 ,写出了“我”强烈求知欲,对读书渴望。 ,书外世界担忧和担心,愉快和惧怕交织在一起,这也正是窃读滋味。
(二)1.“高尔基没措施,只好到月亮下看书或爬到神龛底下凳子上,借着长明灯光去读书。”“她在灯下看书入了迷,忘记给火炉上茶壶加水,等到发觉时那个茶壶已经烧坏了。”“只要她答应让我看书,我就不提出控告。”
2 小苗和大树对话
我会认 hǔ lù làn pãng guàn xiá
我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传说
我会说 古今贯通 文理贯通 了解略
我会读 1.(1)四处全部是,形容及其常见。(2)比方事物不受限制地流行。 4略
3 走遍天下书为侣
我会写 盒子 娱乐 某种 零用钱 我会比 略 我会填 ling 雨
五 ① song 讠 ②
我会选
我会读 (一) 思索 编下去 部分片段 为何喜爱它们 其它部分 列个单子 想象 ,编小说,回头欣赏优美片段。然后,读其它部门,列单子,想象作者生活经历。(二) 生活 风光 大海 艰苦 货物 把书看成非凡战舰,把书看成神奇车骑。,也能够带我们领会人世真谛,它能够让穷人变成精神上富人,而且它还装载了人类灵魂中全部漂亮。所以书是神奇,我们要热爱读书!
4 我“长生果”
我会填 流光溢彩 悲惨 宽大 沉甸甸 清冷 蓝色
我会写 一心一意 如火如荼 百战百胜 能屈能伸 欣欣向荣 津津乐道 振振有词 蒸蒸日上
我会读 ,形容超群出色。 2. ①有计划地读书;②猜读。
第一单元综合练****br/>一、画去:yiâ yǔ jǔ qâ fù mè
二、伴侣 酸楚 激励 囫囵吞枣 炒菜 忽略 支撑 毫不犹豫 理由 惧怕
三、踮脚 店主 零钱 雪花 贪婪 禁不住 盒子 脸盆
赶趟 流淌 某处 谋略 屋檐 瞻仰 偷窃 急切
四、
五、辘辘 瓜 熟 言而喻 不一样 一律 欢 合 求甚解 念念2
六、 眼到 口到
七、 即使 不过 所以 2.(1)比方 意思是说书是人类精神食粮,是人类文明延续营养,充足表示了书和人类文明发展关系。 (2)拟人 将秋天明亮和清爽表示得生动、形象、可爱。 (3)排比 比方 想象丰富,使句子结构严谨,朗朗上口。 (4)拟人 将太阳可爱稚气表示得淋漓尽致。
3.(1)校园里只听见同学们琅琅读书声。 (2)主席台上插着鲜艳彩旗。
八、(一)1.(1)不用说话就明白。 形容道理很显著。 (2)指心神悲沮样子。 àn 冠军 guān 鸡冠 så 似乎 shå 似 功效 繁杂 设想 (二) 提议 传记 节奏 简直 清楚 封闭 简单 ;助你成长;帮助你了解生活,认识自己。
。我认为:略。
5古诗词三首
我会改 chèng fā 注释:①√ ②×,这里指捎信人。 ③×,把封好信拆开。
我会连 王安石—宋—《泊船瓜洲》 张籍—唐—《秋思》 纳兰性德—清—《长相思》
我会解释 :吹绿、染绿。 还:回到家乡。 :声音嘈杂。故园:家乡。 我会品 、吹、过 草木萌发、万木清醒、杨柳依依 草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟等 。
我会读 ,这地方只留下空荡荡黄鹤楼。飞去黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。 ,表示了作者感叹世事茫茫和浓重思乡之情。
6梅花魂
我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头
我会填
我会比 略
我会连 “春草„„归不归:—《山中送别》 ”独在„„倍思亲“—《九月九日忆山东弟兄》 ”自在飞花„„细如愁