文档介绍:小学校园艺术节活动方案
为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是xx帮大家整理的,希望对大家有所帮助。
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为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。
1、活动主题:“放飞理想,快乐成长”
2、活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围
3、活动时间:20xx年11月——12月
4、活动内容:
①书画比赛和书画展览;
②校园各类文艺节目大赛。
本次校园艺术节共分为四个篇章:
第一篇章:艺术节开幕啦!
开幕式:
1、做好艺术节的文化布置。
2、“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式,校长作艺术节的开幕致辞。
第二篇章:美无处不在
1、绘画比赛
形式:
a、国画:尺寸不超过69*69cm或69*50cm
b、水彩或水粉画:尺寸不超过55*55cm或55*85cm
c、版画:尺寸不超过55*55cm
d、儿童画:单幅4开,或短幅4格,每格16开
注:以上绘画作品任选,材料自备。
内容:学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。
上交作品时间:每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。
2、书法比赛:
形式:一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。
上交作品时间:每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。
3、挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出,举办一次获奖作品展。
注:铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取;毛笔字比赛的纸张则自己准备。
第三篇章:音乐就在我们的身边
1、活动内容
十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛
a、每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;
b、配有伴奏带;
c、服装、乐器自行解决。
十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛
a、每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选;
b、必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;
c、服装要求大方得体。
校合唱比赛:三——六年级大合唱比赛
参赛对象:三至六年级以班为单位
a、参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;
b、要求服装统一;
c、自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。
2、活动时间:12月6日—12月31日
3、组织成员
组长:z
组员:z
第四篇章:20xx年艺术节闭幕式
1、早做筹备,落实方案。
各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“构建和谐校园展示阳光风采”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。
2、推进教学,注重培养。
各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节”
3、精心组织,扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。
组长:
副组长:
成员、各班班主任:
1、各个班主任为本班各项比赛的领队和组织者,要认真组织和指导学生参赛,缺席或弃权的班级将不参与团体奖的评比。
2、本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
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健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。
举办本次艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受童年的天真与快乐。
弘扬民族文化 营造艺术氛围 提升艺术素养
活动协调: 张丽东
20xx年4月中旬——5月下旬
一至