文档介绍：.页眉. 页脚. 重阳节主题活动的方案一、活动目标【知识目标】 1 、初步了解有关重阳节的由来。 2 、了解重阳节的****俗。 3 、了解重阳糕的由来。 4 、会读一、二首有关重阳节的诗歌。【知识目标】 1. 鼓励学生自己动手, 做礼物送给老人, 提高动手能力。 2. 通过查阅关于重阳节的资料, 学会利用各种资源及参考工具书, 培养主动探索的能力【情感目标】.页眉. 页脚. 1. 感受人与人之间相互真诚关爱的情感, 体验中华民族传统文化的深远, 激发敬老爱老的真实情感。 2. 在日常生活中, 能以实际行动关心老人、尊敬老人, 主动为老人做事。 3. 培养儿童敬重老人, 关心老人的良好品质, 弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备 1. 教师准备。(1) 印发邀请函、做好宣传准备工作( 施蕾、贾燕琴、高亭等) (2) 布置班级文化墙( 各班班主任) (3) 排练节目:一1班诗朗诵负责老师: 艾黎英一2班快板负责老师: 戚翊淼一3班英语儿歌负责老师: . 页脚. 年级节目歌舞负责老师: 孟晓蕾队列训练负责老师: 张睿琪(4) 活动用品准备* 折纸活动: 爱心树庄敏霞爱心折纸(180 张) 施蕾活动裁判: 施蕾庄敏霞* 喂蛋活动: 白煮蛋(36 只) 、小碗(12 个) 施蕾课桌椅(12 套) . 页脚. 活动裁判: 施蕾孟晓蕾* 赶猪活动: 赶猪棒(8根)球(4只) 贾燕琴活动裁判: 贾燕琴、季新六 2. 学生准备。(1) 通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。(2) 会读一首重阳诗收集重阳节的诗文, 选一、二篇读熟, 以备展示。(3) 自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话, 并会美化。(4) . 页脚. 一定要当面对老人说, 注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远, 没有办法在重阳节这天相聚, 也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。(4) 敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮, 用开水泡好后双手奉上, 配上几块五香豆腐干当茶点(6) 做一件力所能及的事在家给老人表演节目, 敲背、按摩或者盛汤添饭等; 陪老人聊天、下棋打牌、看电影等, 也可以陪老人外出散步、赏花, 放风筝给老人看。三、活动时间:2008 年 10月 30日( 周四) 上午四、活动过程: 九九话重阳, 感恩在我心主持稿: . 页脚. (合): 亲爱的爷爷奶奶, 叔叔阿姨, 大家好! 田林小学《九九话重阳, 感恩在我心》主题活动现在开始。师: 岁岁重阳, 今又重阳, 彩云追月, 桂花飘香, 秋高气爽胜春光。中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了。小朋友, 那你们知道重阳节是哪一天吗? 生(男): 知道, 是每年农历的九月初九。师: 你真聪明。生(女): 老师, 我还知道重阳节又叫老人节, 是老年人的节日。师: 没错, 因为重阳节有长久长寿的含意, 所以又称老人节, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。你们看, 今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客, 和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。( 鼓掌) .页眉. 页脚. (男):1. 重阳佳节就是好,(女)2. 民俗民风气氛妙。(男)1. 敬老爱幼美传统,(女)2. 文明和谐风格高。(男)1. 重阳老少聚一块,(女)2. 欢天喜地乐陶陶。生(合): 祝所有的爷爷奶奶节日快乐, 健康长寿。师: 你们真了不起, 这么快就学会了这首儿歌。生(女): 我们的同学也学到了很多本领, 他们也要表演给爷爷奶奶看。师:哦, 原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物, 那让我们快点欢迎他们出来。.页眉. 页脚. 生(男):好, 下面, 请欣赏一(1) 班小朋友表演的诗歌朗诵一(1) 班表演生(女): 除了诗歌, 我们还学会了别的本领, 下面, 请一(2) 班小朋友为我们表演快板一(2) 班表演生(男):一(2) 班小朋友表演得 very good 生(女): 你的英语说的真好, 我们再来听听一(3) 班小朋友带来的英语儿歌一(3) 班表演《上学歌》音乐响起生(男): 你听, 这是什么音乐? 生(女): 这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。( 全年级合唱) .页眉. 页脚. 师: 小朋友真了不起, 学会了这么多本领, 老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。别看爷爷奶奶的年纪大了, 他们的身体可棒呢! 让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏, 好不好?生(女):好, 我们跟爷爷奶奶一起玩赶猪。请每个班级选派四对选手来参加比赛。师: 比赛规则是这样的: 一老一少, 手拿赶猪棒, 一人挥一下, 赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快, 又没犯规, 就是第一名。( 比赛)三