文档介绍：优秀少先队员事迹材料 (精选多篇 )
第一篇：全市优秀少先队员事迹材料
积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口看望孙旭菲，更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访，并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力，从二年级开始，创新出版了一份《雏鹰》班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学积极投稿，调动了同学们的写作热情，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品，调动了全班同学的写作热情，活跃了班级气氛。
第二篇：优秀少先队员事迹材料
xx，男，现年 12 岁。六 (x 中队小队长。在学校里，每逢有人提起
他，大家总要翘起大拇指称赞。 )
一、品学兼优，屡获佳绩。
同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼 ;他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。
他酷爱数学，从小就对数学 “一见钟情 ”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食 !就是这股不服输的韧劲，让他成为了 “小数学家 ”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了
什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡 ;协助老师组织班级纪律 ;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助
大队辅导员，积极参加学校大队部组织的 “手拉手，献爱心 ”，“学雷锋 ”，
“雏鹰假日小队 ”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的 “小大人 ”。他上学从不迟
到、早退或逃学 ;上真听，独立思考，极手言，敢于疑，真、按完成各科作，成异。学校开展 “与陋告 ”的活，他不零食，不乱扔屑果皮，不随地吐痰。到有同学反了学校定，他勇于上前指正。他常主关心班上学差的同学，
在他的心帮助下，班上几名学差的同学各方面都有大的步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
同学是 “ 假日小 ”的小