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纪检监察工作思路.docx

上传人:bb21547 2020/12/3 文件大小:18 KB

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纪检监察工作思路.docx

文档介绍

文档介绍:纪检监察工作思路
  一、指导思想
  我校纪检工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的十八届中央纪律检查委员会四次会议精神,深入贯彻落实科学发展观,根据区党委、纪委工作安排和部署,进一步抓好党员干部的思想作风建设、政风、行风建设。坚持“端正校风师风,促进教育发展”,实行阳光工程,加大源头预防和治理的力度,为我校教育、教学的良性发展,起到监督、保护和促进作用。
  二、工作要点
  、突出宣传教育,加强党风廉政建设
  1、认真开展党规党纪教育。充分利用政治学****日、党员活动日等机会,组织党员干部认真学****党章》、《纪律处分条例》、《实施纲要》等一系列党规党纪,做遵纪守法的模范。
  2、认真开展正反两个方面典型教育。组织党员干部经常学****先进模范人物事迹,弘扬正气,激励、鞭策自己。利用反面典型案例进行警示教育,警钟长鸣,引以为戒。组织全体教职工观看一次反腐倡廉的影像资料。
  3、深入开展学****实践科学发展观活动,严格按照市委关于深入学****实践科学发展观活动的统一部署和要求,保证我校学****实践活动扎实有效。
  4、积极拓展廉政文化宣传的阵营,整合宣传教育资源。通过网站、校报、宣传展板等方式,多形式、多渠道、多手段、多层次地开展宣传活动,形成立体交叉的舆论宣传强势,营造校园廉政文化的浓厚氛围。
  、强化过程监督,切实纠正损害群众利益的不正之风1、严格按照上级规定及学校要求收费。执行“一证一卡三统一”。各项收费接受社会和家长监督。“两公开”、“一坚持”等约束力和操作性强的规章制度,不私立项目收费,不多收费,不搭车收费。与教师签定治理教育乱收费责任书,把好收费关口。
  2、认真执行“收支两条线”的规定,对预算外资金做到底数清楚,无帐户过多过滥,预算外收入应缴不缴,私设“小金库”等违反财经纪律行为。
  3、坚决制止在职教师从事有尝家教。所有在职教师任何时间、任何情况下不得举办任何形式的收费辅导班,不得强制或变相强制学生参加任何形式的收费辅导班。不得接受社会各科文化补****教学聘请,参与有尝家教补****活动。
  4、继续深入推行校务公开,实行阳光校务。
  、狠抓制度落实,促进工作规范
  1、协助党支部抓好决策目标、执行责任、考核监督三个体系建设,加强行政监督监察、责任考核,严格执行党风廉正建设责任追究制度,以促进学校各项工作任务,管理目标的顺利实施。
  2、以制度的创新,促进工作的规范,在原有制度的基础上,根据纪检检查工作的特点、新要求,继续健全和完善各项工作制度,狠抓制度的落实。
  、加强信访工作,确保学校和谐稳定发展
  1、重视群众信访举报工作,拓宽、畅通信访举报的渠道,切实维护和保障举报人的合法权利。凡校内外群众向纪委、监察室反映我校教职工违法违纪者以及上级部门和学校领导转交来的信访件,都将从速查处,情节严重者报上级给予纪律处分和经济处罚,增大***成本和风险。严肃查处打击报复举报人的行为,对诬告陷害的要追究责任。
  2、认真做好信访处理和案件调查,要注意把握政策,严格执行党的纪律,要依法依纪进行查处。
  3、认真做好信访处理和案件查处的后续工作,对信访内容失实,要通过一定途径予以澄清,支持和保护党员干部敢抓敢干的积极性。
  、综合工作
  1、按时完成上级纪委和学校党支部交办的工作。
  2、按上级要求及时上报各种工作报告、总结等。
  3、按要求准时参加区纪委的各种会议,及时贯彻落实会议精神。
  4、按上级需求及时上报各种纪检监察信息。
  回顾*年来的纪检监察工作,我们虽然做了不少,也取得了一些成绩,同时也存在一些问题与不足,离“合规办行”、“从严治行”和“平安兴行”的要求和一些同业及先进单位还有一定的差距。所以,20XX年我们还需要做好以下几个方面的工作:
  进一步落实党风廉政建设责任制
  坚持制度创新,把责任制与源头治理***工作结合起来。针对制度建设方面存在的不够完善和滞后的问题,创新制度体系,规范权力运行,做到以制度管人、管事、管权。重点抓好治理商业***和“小金库”治理专项工作。始终把解放思想、开拓创新贯穿于执行党风廉政建设责任制的全过程,把落实责任制与本单位的实际结合起来,始终坚持改革创新,不断推动党风廉政建设责任制工作深入开展。加强员工特别是中层干部的思想廉政建设工作,通过员工家访活动了解员工八小时外生活情况,防微杜渐,使不良之风防患于未然。同时注意组织员工廉政警示活动,提高员工的思想意识,警钟长鸣。
  抓好领导干部监督和领导干部作风建设加强加大监督力度,强化领导干部作风建设,提高领导干部大局和廉洁意识。对党委和党委成员、部门负责人的监督,对领导班子成员和中层干部执行廉政建设制度情况进行民主