文档介绍：2010-2011-2 期末试卷质量分析总结
——户县四职
一、组考工作
本学期已结束，按照县局安排，我校已于 6 月 29 日至 7 月 2 日进行了为期
天的期末考试，学生单人单桌就坐，监考片内对调，评卷片际间对调，试卷每天开考前由县局专车送往各考点，考前横幅、禁区、安排、制度全部到位，确保了组考工作的客观、公正、公开、公平性，保证了考试工作的顺利进行。
二、试卷分析
本次期末考试初一级共 8 科，初二级共 9 科，单从 17 科试卷来看，试题比较贴近教学实际，体现了课改精神，在重视考察学生基础知识和技能的基础上，
密切联系了学生生活实际，引导学生关注生活解决实际问题，
从学生答题情况来看，本次考试好的方面表现在：
1、 基础知识掌握较好。填空题和计算题的得分较高，由此可见，学生对记
忆、理解、计算等方面的基础知识掌握的还是比较扎实。
2、创新思维能力较强。在初一、初二的本次考试中，均有一定数量联系生
活实际的灵活题，大多数学生都能自由对答。
3、解决问题的方法活。在本次各科试题中，最后一、二道题基本都与解决
实际问题有关，这类题目虽然总体得分率不高， 但有很多学生均能灵活的答出来。
4、学********惯良好。本次试卷多数同学字迹清晰、书写规范。说明大多数的
学生日常学********惯好， 学****态度认真仔细。 可以说，这些为学生今后的学****打下
了基础，提供了保证。
三、存在问题
学生方面：
1、学生的思维受定势的影响比较严重
具体反映在比较简单的与例题类似的典型题目学生解答正确率高， 对于比较陌生
的题目解答则不太理想，正确率较低。
1
2、学生综合运用知识及分析、判断的能力较差
学生的判断题、 选择题及应用题的得分率较低， 由此可见， 学生综合运用知
识及分析、判断的能力较差。
3、答题粗心，审题不细
本次考试，从试卷上反映出来的情况看， 有好的地方，当然也在着许多问题。总体上来说，学生对基础知识的掌握情况还是可以的， 计算部分的失分率相对较
低；但是对于一些稍微灵活和比较灵活的地方，学 生失分则相对较多，部分学生由于太过粗心， 出现了会做的题忘了做及简单题出错的现象， 这是非常不应该的。
教师方面：
１、个别教师的思想滞后，训练不足。
2、后进生辅导跟不上。
3、教法陈旧，缺乏创新。
4、考前教育不到位。
四、思考与建议
1、继续抓好基础知识的训练，打牢基本功，使学生掌握一定的基础知识和
听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最
重的任务之一， 从起始年级