文档介绍：1
学****思修的收获与体会
一个学期的思修课学****已经接近尾声了，现在回想起来，这几个月颇有收获。我们不仅对道德法律知识有了进一步了解，而且对自我、对社会的思考也在课程的引导之下进一步深入。
几个月以来，我们探讨了许多有趣的话题。从清华人的担当到追逐幸福；从道德法律准则到人生道路规划。在对这些话题进行讨论的过程中，同学们不同的思想在课堂上、网络上碰撞交融，进一步深化了我们已有的思考，同时也让我们对问题有了不同角度的观点，这对形成一种批判辩证的思维大有裨益。在思考的过程中，我们也在不断修正自己的论断，完善自己的论据，这对我们日后处理各种问题都会有所帮助。虽然不能说我们能在碰到问题时驾轻就熟，但也不至于毫无头绪。一个人如果擅长于思考，那么他一定不会只活在生存的初级阶段；所以，思修课上的讨论以及通过讨论对我们思维的锻炼都是非常有意义的。
除此之外，就讨论的话题本身而言，它们也是十分有意义的。先说一些立足点比较小的话题，譬如清华人毕业后该去哪里的问题，这就很强烈的冲击了我原有的观念。上高中时，我单纯地认为自己努力就是为了自己这个个体的幸福，这里的幸福也是狭义的物质满足，基于这种观念，我认为毕业后去一个更好的环境工作生活理所应当。而那次课就强烈的冲击了我的这种想法。有多大的能力，就应该担负多大的责任，这是每个清华人都应该有的信念。再说一些比较经典的话题，譬如信仰，在那次讨论中，我们重新认识了信仰，从一个更广的角度、更高的高度再次看待人的信仰，才发现它是那么的不可或缺。随着讨论的深入，我们又谈到了信仰的性质的问题，有些信仰是基于对世界的正确认识上的，而有些却是基于对世界的曲解。从而一些极端的思想便产生了，课上阿德讨论让我们清楚了这些错误思想的产生根源，也为我们对世界的思考框定了一个正确的大致方向。
思修课