文档介绍：10级人物形象设计实训大纲
实训对象：本综合实训课的教学对象是10级形象设计班的学生。在进行综 合实训之前、学生应该学完教学计划中所规定的主干课程,艺术设计软件应用、 色彩搭配、造型设计、化妆设计、美甲设计等课程。
实训目的：形象设计专业是培养适应社会主义建设事业需要的，德智体全面 发展的，牢固掌握文化基础知识和形象设计专业的设计理论;熟悉形象设计的整 体流程;掌握形象设计的构成素及各要素间的协调关系，能够对人物形象进行准 确定位和造型设计，既通过发式造型，化妆美容、服装服饰，体态礼仪等综合手段, 对人物进行整体包装、完成对特定人物所需要的形象要求。具有生活化人物形 象设计，节目主持人形象设计,报纸、杂志，海报，样本人物形象设计，专题栏目人 物形象设计、潮流发布、人物形象设计等能力和实际操作技能;并具备创新能力 的综合性,实用性高级设计专门人才。本综合实训课是学生在毕业参加工作之前 所进行的一次集中实践课,是两年教学活动屮的一个重要组成部分。它是将两年 所学知识与实践相结合的一个不可缺少的实践性教学环节。通过本综合实训课 的学习，一方面使学生验证和巩固课堂上讲授的理论知识，充实和丰富教学内容; 另一方面综合运用所学知识，解决整体形象设计中的实际问题；同时还可通过综 合实训、按照形象设计师的岗位要求，让学生熟悉本专业的工作环境、工作程序、 工作方法、工作对象、工作目标、工作重点、具体了解形象分析，形象定位、具 体形象实施和有关的技术规范、为将来的实际工作打下必要的基础、提高学生 的综合素质，所以进行综合实训教学环节是对人物形象设计专业知识的一次全 面的巩固，是定岗实习前的最后演练。
实训要求:本课程是一门综合实训课，要求学生高度重视，端正态度,严格按 照教学大纲的要求进行训练、根据实训的具体情况，力求把所学的专业有关知识 与实践结合起来，解决实际问题。实训完成后，要认真进行总结，撰写实训报告。
实训方法:综合实训课采用集中实训的方式。在教师的指导下学生进行综合 实训。在艺术设计软件应用、色彩搭配、造型设计、化妆设计、美甲设计等课 题中，选择特定的有实践意义的课题,一方面利用所学的相关美学艺术知识对全 校的师生进行宣传工作，另一方面组织班级同学给予来访者以美容、美甲、按 摩、美发、色彩搭配等全方位的服务，在学生进入社会之前对专业系统课题进 行综合性的研究，逐步拉近课堂教学与市场需求之间的距离；并整理以往所学知 识，培养学生综合思维，操作与集体合作能力、以促进相关专业相互渗透的力度,
由过去的信息传授式
使学生对人物形象的整体实施过程具有把握和操作能力、 向能力发展型过渡;从市场的需求来看,形象设计从形象分析，形象定位、创意表 现，设计制作到实施后的效果等、一般都实施综合的一体化操作。
课程总学时：40学时。（16周~17周） 实训内容:
16周
实训项目：造型设计创作与服务