文档介绍：电子技术课程设计报告
学院：电气与电子工程学院
专业班级：
学生姓名：
指导教师：
完成时间： 2013年12月19日
成绩：
评阅意见：
评阅教师日期

四人抢答器电路设计报告
设计要求
（1）．四组参赛者在进行抢答时，当抢答者按下面前的按钮时，抢答器都能准确的判断出抢先者，并显示相应的组号。
（2）．抢答器具有互锁功能，某组抢答后能自动封锁其它各组进行抢答。
（3）．主持人具有一个总复位开关。
（4）.安装自己的设计电路，通电调试。
设计的作用、目的
通过这次课程设计,了解简单多功能数字电路抢答器的组成原理，初步掌握数字电路抢答器的调整及测试方法，提高思考能力和实践能力。
同时通过本课题设计，巩固已学的理论知识，建立逻辑数字电路的理论和实践的结合，了解多功能抢答器各单元电路之间的关系及相互影响，从而能正确设计、计算定时计数的各个单元电路。
，并掌握其工作原理，进一步学会使用其进行电路设计。
。

系统概述
电路组成及工作原理：
此电路由74LS175、74LS14、74LS00、74LS20、74LS4543、七段数码管、电阻、电容组成。抢答开始后几号最先按强大按钮，七段数码管就显示几。由主持人按复位按钮进行下一次抢答。
总电路图
2．单元电路设计(或仿真)与分析
    （1）.74LS00
74LS00是两输入四与非门集成电路。当输入端中有一个或一个以上输入低电平时，输出端为高电平；当输入全部为高电平时，输入为低电平。显然、与非门是“与”逻辑的非运算，即“有0出1，全1出0”
74LS00在本设计中充分发挥与非门的作用，将上一级的输入信号传入到一级，真正运用与非门“有0出1，全1出0”，为本设计提供方便。

74LS00
（2）. 74LS20是一个双4输人与非门，即在一个集成块内含有两个互相独立的与非门,每个与非门有4个输入端。74LS20在本电路中只运用了一个输出和四输入，其它端子未能全总使用，根据闲置输入端的要求连接，以不改变电路逻辑状态及工作稳定的原则，若输入端口为“与”逻辑关系时，多余的输入端可以悬空（但不能带开路长线）通过个1—10KΩ的电阻接电源正极，在前级驱动能力允许时，也可以并接到一个已被使用的高输入端上。对于与非闹中不能使用的与门，该与门至少一有一个输入端接地。输出端不允许直接电源或直接接地，否则可能使输出级的管子因电流过大而损坏，输出端可通过上拉电阻与电源正极相连，使输出高电平提升。

74LS20
（3）非门芯片74LS14 是一个6反向器，引脚定义如下图：
74LS14
A端为输入端，Y端为输出端，一片芯片一共6路，即 1，3，5，9，11，13 为输入端， 2，4，6，8，10，12 为输出端，输出结果与输入结果反向。
即如果输入端为高电平，那么输出为低电平。如果输入低电平，输出为高电平。
（4） 74LS175的逻辑引脚图与功能表如下：
图1-6 74LS175的逻辑引脚图
74LS175是一个单向正沿触发的四D 触发器、互补输出，有公用的时钟和公用的清零。时钟的触发产生于特定的电压电平上，同脉冲的正跃变时间无直接关系。当CP引脚输入上升沿时，1D-4D被锁存到输出端（1Q-4Q）。不管时钟输入的电平是高或是低，D 输入信号不影响输出。电路通电后，按下复位按键S，1Q、Q2