文档介绍：国际商贸学院
《导游业务》课程标准
课程基本信息
课程名称
导游业务
课程编号
考试/考查
考试
总学时
64
实验（实训）学时
18
总学分
4
课程性质
专业方向课
适用专业
旅游管理
开课单位
商学院
二、课程的性质与任务及设置目的
（一）课程性质与任务
《导游业务》是旅游管理专业的一门专业方向课。通过本课程的学****使学生对导游的基本概念、导游的发展历史和未来趋势、导游员的职责、素质要求、导游工作的性质和特点，以及导游服务质量管理等相关问题有清楚的认识；熟练掌握导游工作规化操作程序、导游员对旅游者个别要求的处理办法、导游过程中各类事故的预防和处理措施，以及各种导游的技能与方法，提高学生的导游服务水平、应变能力和分析、处理问题的能力。
（二）前后续课程的安排
先修课程：《导游》、《导游基础》。
三、课程目标
（一）总体目标
使学生清楚的认识导游的基本概念、导游的发展历史和未来趋势、导游员的职责、素质要求、导游工作的性质和特点，以及导游服务质量管理等相关问题；熟练掌握导游工作规化操作程序、导游员对旅游者个别要求的处理办法、导游过程中各类事故的预防和处理措施，以及各种导游的技能与方法，提高学生的导游服务水平、应变能力和分析、处理问题的能力。
（二）具体目标
全面系统掌握导游的基本概念、导游的发展历史和未来趋势、导游员的职责、素质要求、导游工作的性质和特点，以及导游服务质量管理等相关问题。
掌握掌握导游工作规化操作程序、导游员对旅游者个别要求的处理办法、导游过程中各类事故的预防和处理措施，以及各种导游的技能与方法，提高学生的导游服务水平、应变能力和分析、处理问题的能力。
培养学生良好的职业道德与职业素养；培养学生树立正确的服务意识和具备良好的心理素质；培养学生良好的组织、沟通、协调、管理的综合职业素质。
四、课程设计思路
（一）课程设置的依据
根据专业建设委员会的建议；根据旅游行业岗位实际工作需要。
（二）课程目标、容制定的依据
转变以理论为主的传统教学理念；立足旅游管理岗位的实际需要；以教师为主导，学生为主体；提升学生的综合能力。
（三）课程目标实现的途径
校理论教学和基本实践模拟操作，校外为期半年的顶岗实****br/>五、教学容、基本要求与学时分配
（一）课程教学容
第一章、导游概述
教学目的与要求：了解导游的定义、导游工作的产生与发展；理解导游工作的性质；掌握导游工作的特点。
教学容：
、发展及趋势
重点:导游的定义、导游工作的性质、导游工作的特点。
难点:旅游心理学的研究方法
教学建议：正确的服务理念的建立对于学生以后的实****工作乃至人生至关重要。同时也决定了学生对待本专业的态度，是建立专业兴趣的关键环节；课堂讲授。
第二章、导游人员
教学目的与要求：了解导游人员的概念，各类导游的职责；理解导游工作集体和各类导游人员的具体条件；掌握导游人员的分类及导游人员的基本职责。
教学容：